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19. 某校生物探究性學(xué)習(xí)小組同學(xué)為探究某些生態(tài)因素在生態(tài)系統(tǒng)中的作用，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)材料用具:有蓋玻璃瓶，池水，河泥，水藻，小魚(yú)等。

實(shí)驗(yàn)步驟：

第一步:在四個(gè)大小形狀相同的有蓋玻璃瓶中加人等量的池水，另外向C、D瓶中加人等量的河泥；

第二步:向B、C、D中放人等量的水藻；

第三步:向四個(gè)瓶中放人大小形狀和生長(zhǎng)狀況相近的小魚(yú)各兩條；

第四步:把A、C、B瓶置于陽(yáng)光下，D瓶放在黑暗的環(huán)境中。實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示：

第五步:觀察記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

實(shí)驗(yàn)結(jié)果:A〜D4個(gè)裝置中小魚(yú)存活時(shí)間的長(zhǎng)短依次是C>B>A>D.

請(qǐng)你利用所學(xué)的生態(tài)系統(tǒng)知識(shí)，幫助該小組同學(xué)分析并回答下列問(wèn)題：

(1) 實(shí)驗(yàn)裝置A、B、C所模擬的生態(tài)系統(tǒng)中，相同的非生物因素是池水、         、溫度、空氣、空間等;

(2) 小生態(tài)瓶B、C、D均可以看作是一個(gè)小生態(tài)系統(tǒng)。從生態(tài)系統(tǒng)的成分分析，在這些小生態(tài)系統(tǒng)中，池水和河泥中的細(xì)菌等微生物屬于         。

(3) 比較B、C的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，小魚(yú)存活時(shí)間的長(zhǎng)短與          有關(guān)。

(4) 比較A、B的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，小魚(yú)存活時(shí)間的長(zhǎng)短與         也有關(guān)。

(5) 比較C、D的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，得出的結(jié)論是         影響生態(tài)系統(tǒng)中生物的生活。

18.(17分)下圖是某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)示意圖，請(qǐng)據(jù) 圖回答下列有關(guān)問(wèn)題

       (1)  數(shù)一數(shù)，看看上圖所示食物網(wǎng)中，共有____

條食物鏈，請(qǐng)寫(xiě)出其中最長(zhǎng)的一條食物鏈____ 。

(2)  要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，除圖中所示的成

分外，壞缺少了____和分解者。

(3)  通過(guò)食物鏈和食物網(wǎng)，生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行著物質(zhì)循 環(huán)和能量流動(dòng)，其中含能量最多的生物部分是____

(4) 如果這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)被有毒物質(zhì)污染了，有毒物 質(zhì)會(huì)通過(guò)食物鏈不斷積累，最后體內(nèi)有毒物質(zhì) 最多的生物是___________________ 。

17.(8分)下圖所示是生物與環(huán)境之間的關(guān)系，請(qǐng)分析圖片資料，回答下列問(wèn)題。

(1) 圖中說(shuō)明生物能適應(yīng)環(huán)境的是______ ，能影響環(huán)境的是______ (填序號(hào)）。

(2)  你見(jiàn)過(guò)甲中的竹節(jié)蟲(chóng)嗎？該動(dòng)物的形態(tài)與其周?chē)�的枝條極為相似，這對(duì)它的生存意義是____________

(3)  圖乙中，土地沙化的原因是______________ 

二、非選擇題(共30分)

16. (5分) 將左邊與右邊的對(duì)應(yīng)關(guān)系連線。

①  幼虎長(zhǎng)成大老虎     A應(yīng)激性

②  蜻蜓點(diǎn)水           B遺傳

③ 向日葵向太陽(yáng)        C繁殖

④ 種瓜得瓜 .          D新陳代謝

⑤ 人體的排汗          E生長(zhǎng)

15. 下列關(guān)于生物圈的說(shuō)法正確的是(   )

   A. 生物圈僅由植物、動(dòng)物及其中的微生物構(gòu)成

   B. 生物圈包括地球的全部

   C. 生物圈指生物活動(dòng)能達(dá)到的范圍，包括月球

   D. 生物圈指地球上生物及其生存空間的總稱(chēng)

14. 某地大量捕捉青蛙，以致稻田里害蟲(chóng)大量繁殖，水稻減產(chǎn)，生態(tài)平衡失調(diào)，原因是破壞了生態(tài)系統(tǒng)的(   )

   A. 食物鏈   B. 消費(fèi)者   C. 分解者   D. 生產(chǎn)者

13. 某同學(xué)根據(jù)下圖寫(xiě)出的食物鏈中，正確的是(   )

12. 下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是(   )

   A. 美麗的洪湖   B. 羅田薄刀峰上的竹林

   C. 清澈見(jiàn)底的湖水   D. 神農(nóng)架中的野生動(dòng)物

11. 在農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中，屬于生產(chǎn)者的是(   )

   A. 農(nóng)民    B.玉米   C. 土壤   D. 耕牛

10. 變色龍能隨著周?chē)�環(huán)境而改變體色,這說(shuō)明(   ) 

   A.生物能改變環(huán)境  B.生物能適應(yīng)環(huán)境

   C. 生物依賴(lài)環(huán)境   D. 生物能影響環(huán)境