| A. | A過程表示的是細(xì)胞分裂 | B. | ABCD過程可以增加細(xì)胞數(shù)目 | ||
| C. | D過程表示的是細(xì)胞分化 | D. | D過程后將可以形成組織 |
分析 (1)細(xì)胞分裂就是一個細(xì)胞分成兩個細(xì)胞的過程,細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多.
(2)細(xì)胞分化是指細(xì)胞在生長過程中細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化的過程,細(xì)胞分化形成了不同的組織,如動物的肌肉組織、上皮組織、神經(jīng)組織和結(jié)締組織,植物的保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、分生組織和輸導(dǎo)組織.
(3)圖中,ABC過程表示細(xì)胞分裂,D過程表示細(xì)胞分化.
解答 解:A、圖中A過程中只有細(xì)胞數(shù)目的增加,細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)沒有發(fā)生變化,因此“A過程表示的是細(xì)胞分裂”;
B、ABC過程可以增加細(xì)胞數(shù)目,D過程中細(xì)胞的數(shù)目不變,只是細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生了變化;
C、圖中D過程中細(xì)胞的數(shù)目不變,細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生了變化,因此D過程表示的是細(xì)胞分化;
D、細(xì)胞分化形成不同的組織,因此,D過程后將可以形成組織.
所以,說法不正確的是“ABCD過程可以增加細(xì)胞數(shù)目”.
故選:B.
點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握細(xì)胞分裂、細(xì)胞分化的概念和特點.
科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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