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    如圖所示為實驗室常用的實驗裝置:
    (1)寫出下列儀器名稱:a
     

    (2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是
     
    (填在在的字母代號),化學方程式是
     
    ,試管口放一團棉花的作用是
     

    (3)若用E裝置收集氫氣,則氫氣應(yīng)從
     
    口通入(填“c”或“d”).
    (4)F裝置可用來測量生成的CO2氣體的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是
     

    (5)裝置C相對于裝置B在操作方面的優(yōu)勢為
     

    考點:常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法,量氣裝置,實驗室制取氧氣的反應(yīng)原理,制取氧氣的操作步驟和注意點,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
    專題:常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化
    分析:酒精燈是常用的加熱儀器,制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱,加熱高錳酸鉀時,試管口要放一團棉花,是為了防止高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管;氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集.實驗室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集.實驗室是用鋅粒和稀硫酸在常溫下反應(yīng)制氫氣的,氫氣難溶于水,密度比空氣的密度小,因此可以用排水法和向下排空氣法收集.F裝置可用來測量生成的CO2氣體的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是:防止二氧化碳氣體溶于水.
    解答:解:(1)酒精燈是常用的加熱儀器,故答案為:酒精燈;
    (2)如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱,加熱高錳酸鉀時,試管口要放一團棉花,是為了防止高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管;氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集;故答案為:AD或AE;2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑;為了防止高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管;
    (3)若用E裝置收集氫氣,則氫氣應(yīng)從短管進入,因為氫氣的密度比空氣小,故答案為:d;
    (4)F裝置可用來測量生成的CO2氣體的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是:防止二氧化碳氣體溶于水,故答案為:防止二氧化碳氣體溶于水;
    (5)裝置C的優(yōu)點是:可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,故答案為:可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止;
    點評:本考點主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時也考查了化學方程式的書寫和注意事項等,綜合性比較強.氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).本考點是中考的重要考點之一,主要出現(xiàn)在實驗題中.
    練習冊系列答案
    相關(guān)習題

    科目:初中化學 來源: 題型:

    下列四個圖象反映的變化趨勢,分別對應(yīng)四種操作過程,其中正確的是( 。
    A、
    某溫度下,向一定量接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀晶體
    B、
    向氯化鐵和鹽酸的混合溶液中加入過量的氫氧化鈉溶液
    C、
    用相等質(zhì)量的氯酸鉀來制取氧氣
    D、
    氫氧化鈉溶液中加足量的水稀釋

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    科目:初中化學 來源: 題型:

    在三個試管中分別盛有少量A、B和C無色溶液,A溶液能使無色酚酞試液變紅色,B溶液不能使紫色石蕊試液變色,C溶液能使紫色石蕊試液變紅色,則A、B和C三種溶液的pH由小到大的順序是
     

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    科目:初中化學 來源: 題型:

    電解水生成了氫氣與氧氣的實驗證明,水是由(  )
    A、氫氣和氧氣組成
    B、氫元素和氧元素組成
    C、氫分子和氧分子構(gòu)成
    D、氫分子和氧原子構(gòu)成

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    科目:初中化學 來源: 題型:

    用如圖所示裝置(夾持裝置已略去)分別進行實驗.

    (1)用裝置A制備氧氣.分液漏斗中盛放的藥品是
     
    ,反應(yīng)的化學方程式是
     
    .驗證所得的氣體是氧氣的操作是
     

    (2)用裝置B進行性質(zhì)實驗.注入稀鹽酸,試管內(nèi)反應(yīng)的化學方程式是
     
    .整個實驗過程中,試管內(nèi)產(chǎn)生大量氣泡,固體減小,還能觀察到的實驗現(xiàn)象是
     

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    科目:初中化學 來源: 題型:

    “舌尖上的中國”第二季的熱播讓廚房再次成為人們施展廚藝的舞臺,其實廚房也是同學們的家庭實驗室.下列廚房小實驗不可以實現(xiàn)的是(  )
    A、在瓶子里放入蘇打粉、色素、洗潔精、水,起反應(yīng)后模擬活山噴發(fā)
    B、把蛋浸泡在醋里,第二天,蛋殼變軟,如橡皮
    C、用蘇打溶液可以檢驗自來水中是否有氯離子
    D、一只輕質(zhì)硬塑料杯裝滿米并壓實,把筷子插入,豎直往上提可以把杯子提起來

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    科目:初中化學 來源: 題型:

    NaCl 和KNO3在不同溫度時的溶解度如下,回答下列問題.
    溫度/℃0102030405060
    溶解度/gNaCl35.735.836.036.336.637.037.3
    KNO313.320.931.645.863.985.5110
    (1)10℃時,在100g水里溶解
     
    g NaCl時,溶液恰好達到飽和狀態(tài).
    (2)如圖為NaCl 和KNO3的溶解度曲線,則表示NaCl的溶解度曲線是
     
    (填“甲”或“乙”);
    (3)溫度t的范圍可能在
     
    (填字母序號).
    A.10℃~20℃B.20℃~30℃C.30℃~40℃D.40℃~50℃
    (4)10℃時,分別在100g 水中加入35g NaCl 和KNO3固體,均加熱到60℃時.
    ①加熱前后,NaCl溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)
     
    (填“變”或“不變”).
    ②要得到60℃的KNO3飽和溶液,還需要向燒杯中加入
     
    g KNO3

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    科目:初中化學 來源: 題型:

    下列說法正確的是(  )
    A、通常所說的燃燒、自燃、緩慢氧化的共同點都需達到著火點
    B、可燃物燃燒,需要與氧氣接觸,同時溫度要達到可燃物的著火點
    C、夏天,可燃物易著火是由于可燃物在夏天的著火點降低了
    D、浸在沸水中的白磷不能燃燒,是因為溫度沒有達到白磷的著火點

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    科目:初中化學 來源: 題型:

    現(xiàn)有H、O、N、C、Na五種元素,請選用其中的元素寫出符合下列要求的物質(zhì)各一個(用化學式表示):
    (1)空氣中含量最多的氣體
     

    (2)最清潔的燃料是
     
    ;
    (3)食醋中含有的酸
     

    (4)由三種元素組成的堿
     
    ;
    (5)發(fā)酵粉成分之一的小蘇打
     
    ;
    (6)可用于人工降雨的干冰
     

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