科目： 來源：czwl 題型：
| 教室里投影儀的光源是強光燈泡，發(fā)光時必須用風扇給予降溫。在使用投影儀時，要求先啟動帶動風扇的電動機，再使燈泡發(fā)光；如果風扇不啟動，燈泡就不能發(fā)光。圖所示的電路圖中能符合要求的是： |
A．  |
B． |
C． |
D． |
科目： 來源：czwl 題型：
如圖所示電路，電源電壓保持不變，R1= R2=5Ω，R1、R2兩端的電壓之比是 ，R1、R2產(chǎn)生的熱量之比是 。 |
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A．1:1；4:1 B．1:1；1:4 C．4:1；1:1 D．1:4；1:1 |
科目： 來源：czwl 題型：
| 利用如圖所示的電路，測量Rx的阻值．電源電壓保持不變， S是單刀雙擲開關、R＇是電阻箱、R0是已知阻值的電阻、Rx是待測電阻。將開關S撥到a，電流表的示數(shù)為I；再將開關S撥到b，調(diào)節(jié)電阻箱R＇的阻值，當電流表的示數(shù)為I/2時，讀出電阻箱的阻值為R，則被測電阻Rx的阻值為： |
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A．  |
| B．R |
C． |
D． |
科目： 來源：czwl 題型：
| 在“探究串聯(lián)電路中電流大小的關系”實驗中，某同學用電流表分別測出如圖中A、B、C三處的電流大�。疄榱诉M一步探究A、B、C三處的電流大小的關系，總結(jié)普遍規(guī)律．他下一步的操作應該是： |
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A．將電源兩極對調(diào)，再次測量A、B、C三處的電流 B．改變開關S的位置，再次測量A、B、C三處的電流 C．將圖中兩只燈泡位置對調(diào)，再次測量A、B、C三處的電流 D．換用不同規(guī)格的燈泡，再次測量A、B、C三處的電流 |
科目： 來源：czwl 題型：
| 重力100牛的長方體放在水平地面上，與地面的接觸面積為0.1米2，現(xiàn)用一個大小為20牛的力豎直作用在物體中央，則物體對地面的壓強： |
A．一定是1200帕 B．可能是1000帕 C．可能是800帕 D．可能是200帕 |
科目： 來源：czwl 題型：
| 死海是著名的咸水湖，當人完全浸入海水時，人受到的浮力 人受到的重力，所以人就會向上浮起；當人漂浮在海面上時，人受到的浮力 人受到的重力。 |
A．小于；等于 B．大于；大于 C．大于；等于 D．小于；大于 |
科目： 來源：czwl 題型：
| 小明在江邊玩耍，看到江中停著一艘輪船，突發(fā)奇想，如果地球?qū)λ形矬w的引力都突然減小一半，這艘輪船的質(zhì)量將 ，它的位置將 。 |
A．變��；變小 B．不變；變小 C．不變；不變 D．變小；不變 |
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