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7、士不可以不弘毅,                 。(《論語》)

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6、業(yè)精于勤荒于嬉,                 。(韓愈《進(jìn)學(xué)解》)

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5、等閑識(shí)得東風(fēng)面,                 。 (朱熹《春日》)

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4、下列詞語中加點(diǎn)的字,每對讀音都不相同的一組是

A.船/淡功名?          臧/極泰來?         慰/聲名狼

B.繩/塵不染?          絡(luò)/一相傳?         視/吃儉用

C.本/落不羈?          槍/力能鼎           候/隙進(jìn)擊

D.防/心吊膽?          平/心情帖           楷/棱兩可

評卷人

得分

 

 

三、填空題

 

(每空? 分,共? 分)

 

 

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3、下列各句中,沒有語病的一句是

A.在座談會(huì)上,溫家寶指出,經(jīng)濟(jì)發(fā)展正處在企穩(wěn)回升的關(guān)鍵時(shí)期,保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展仍然是我們面臨的首要問題。

B.外交部已向德方提出交涉,敦促德方依法處置此事,并采取切實(shí)有效措施,保證在德國中國公民的人身和財(cái)產(chǎn)。

C.據(jù)悉,由于已進(jìn)入暑期,北京多所學(xué)校已開始國慶訓(xùn)練,還有部分學(xué)校正在選拔學(xué)生參加國慶游行和文藝表演。

D.第五屆兩岸經(jīng)貿(mào)文化論壇將舉辦一場兩岸經(jīng)貿(mào)合作座談會(huì),圍繞以兩岸經(jīng)貿(mào)合作與中部崛起戰(zhàn)略、兩岸節(jié)能環(huán)保與新能源產(chǎn)業(yè)合作等兩岸共同關(guān)心的議題進(jìn)行研討。

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2、下列有關(guān)名著的說明,不正確的兩項(xiàng)是

A.《紅樓夢》最突出的藝術(shù)成就在于人物形象的塑造。小說中的人物,往往構(gòu)成鮮明的對比,在對比中突出各自的性格,如林黛玉與薛寶釵,鳳姐與襲人,李紈與晴雯,顯然這也是塑造人物形象的一種藝術(shù)手法。

B.《吶喊》收入了魯迅先生創(chuàng)作的15部小說。后來作者抽出去一部《不周山》,遂成現(xiàn)在的14部。這些小說反映了五四前后中國社會(huì)被壓迫者的痛苦生活和悲慘命運(yùn)。

C.“新生”是郭沫若《女神》創(chuàng)作的一個(gè)基本主題,他把五四時(shí)期視為中華民族歷史上一個(gè)復(fù)興的契機(jī),期望整個(gè)民族從此獲得新生。《新生》一詩用斑斕變幻的色彩和躍動(dòng)的、富于力度的旋律表達(dá)了這一期望。

D.《雷雨》的結(jié)構(gòu)非常完整,四幕前有序幕,后有尾聲,加之時(shí)間、地點(diǎn)和事件的統(tǒng)一,因而寫得非常緊湊。作者將30年周、魯兩家不同人的命運(yùn)安排在一天之內(nèi),從而形成了一種“閉鎖式”的結(jié)構(gòu)方式。

E.巴爾扎克的名著《歐也妮·葛朗臺(tái)》通過對箍桶匠葛朗臺(tái)這一貪婪、吝嗇的地主階級暴發(fā)戶形象的刻畫,深刻地揭露了地主階級罪惡的發(fā)家史,以及當(dāng)時(shí)社會(huì)中人與人之間丑惡的金錢關(guān)系。

評卷人

得分

 

 

二、選擇題

 

(每空? 分,共? 分)

 

 

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1、回答問題。

(1)《三國演義》中諸葛亮與周瑜聯(lián)手指揮的一場著名的以少勝多的戰(zhàn)役是什么?請你簡要敘述其經(jīng)過。(60字以內(nèi))

(2)莎士比亞《哈姆雷特》中塑造的哈姆雷特是個(gè)怎樣的悲劇形象?請作簡要的分析。(100字左右)

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24、“出格”意為超出一般,與眾不同;又可解為越出常規(guī),做得過分。請你以“出格”為話題,寫一篇不少于800字的文章,角度自選,立意自定,除詩歌外文體不限。

 

 

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同步練習(xí)冊答案