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如圖,把平行四邊形ABCD分成4個(gè)平行四邊形,已知其中三個(gè)面積分別為8、10、30,則第四個(gè)平行四邊形的面積是( 。
A.28B.26C.24D.22
魔方格
C
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,把平行四邊形ABCD分成4個(gè)平行四邊形,已知其中三個(gè)面積分別為8、10、30,則第四個(gè)平行四邊形的面積是( 。
A、28B、26C、24D、22

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖,把平行四邊形ABCD分成4個(gè)平行四邊形,已知其中三個(gè)面積分別為8、10、30,則第四個(gè)平行四邊形的面積是(  )
A.28B.26C.24D.22
精英家教網(wǎng)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2007-2008學(xué)年安徽省宣城市六中九年級(jí)(上)期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,把平行四邊形ABCD分成4個(gè)平行四邊形,已知其中三個(gè)面積分別為8、10、30,則第四個(gè)平行四邊形的面積是( )

A.28
B.26
C.24
D.22

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

如圖,把平行四邊形ABCD分成4個(gè)平行四邊形,已知其中三個(gè)面積分別為8、10、30,則第四個(gè)平行四邊形的面積是


  1. A.
    28
  2. B.
    26
  3. C.
    24
  4. D.
    22

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

11、如圖,已知直線l把平行四邊形ABCD分成兩部分,要使這兩部分的面積相等,直線l所在位置需滿足的條件是
直線l經(jīng)過(guò)兩對(duì)角線的交點(diǎn)
(只需填上一個(gè)你認(rèn)為合適的條件)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,直角梯形ABCD中,AD∥BC,AB=4
2
cm,AD=24cm,BC=26cm,∠B=90°,動(dòng)點(diǎn)P從A開(kāi)始沿AD邊向D以1cm/s的速度運(yùn)動(dòng),動(dòng)點(diǎn)Q從點(diǎn)C開(kāi)始沿CB以3cm/s的速度向點(diǎn)B運(yùn)動(dòng).P、Q同時(shí)精英家教網(wǎng)出發(fā),當(dāng)其中一點(diǎn)到達(dá)頂點(diǎn)時(shí),另一點(diǎn)也隨之停止運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為ts,問(wèn):
(1)t=
 
時(shí),四邊形PQCD是平行四邊形.
(2)是否存在一個(gè)t值,使PQ把梯形ABCD分成面積相等的兩部分?若存在請(qǐng)求出t的值.
(3)當(dāng)t為何值時(shí),四邊形PQCD為等腰梯形.
(4)連接DQ,是否存在t值使△CDQ為等腰三角形?若存在請(qǐng)直接寫出t的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在直角坐標(biāo)系中,等腰梯形ABCD中,AB∥CD,AD=BC=
10
,AB=4,CD=2.拋物線y=ax2+bx+c經(jīng)過(guò)A、B、C三點(diǎn).
(1)求拋物線的函數(shù)表達(dá)式;
(2)點(diǎn)E是x軸上一點(diǎn),且以E、A、D、C為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形.若過(guò)B點(diǎn)的直線把這個(gè)四邊形的面積分成相等的兩部分,求該直線的函數(shù)表達(dá)式;
(3)P是拋物線對(duì)稱軸上一點(diǎn),連接PC、PA,是否存在△PAC是直角三角形?若存在,求出所有符合條件的點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

如圖,在直角坐標(biāo)系中,等腰梯形ABCD中,AB∥CD,AD=BC=數(shù)學(xué)公式,AB=4,CD=2.拋物線y=ax2+bx+c經(jīng)過(guò)A、B、C三點(diǎn).
(1)求拋物線的函數(shù)表達(dá)式;
(2)點(diǎn)E是x軸上一點(diǎn),且以E、A、D、C為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形.若過(guò)B點(diǎn)的直線把這個(gè)四邊形的面積分成相等的兩部分,求該直線的函數(shù)表達(dá)式;
(3)P是拋物線對(duì)稱軸上一點(diǎn),連接PB、PA,是否存在△PAC是直角三角形?若存在,求出所有符合條件的點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012年廣東省深圳市清華實(shí)驗(yàn)學(xué)校中考數(shù)學(xué)一模試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,在直角坐標(biāo)系中,等腰梯形ABCD中,AB∥CD,AD=BC=,AB=4,CD=2.拋物線y=ax2+bx+c經(jīng)過(guò)A、B、C三點(diǎn).
(1)求拋物線的函數(shù)表達(dá)式;
(2)點(diǎn)E是x軸上一點(diǎn),且以E、A、D、C為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形.若過(guò)B點(diǎn)的直線把這個(gè)四邊形的面積分成相等的兩部分,求該直線的函數(shù)表達(dá)式;
(3)P是拋物線對(duì)稱軸上一點(diǎn),連接PB、PA,是否存在△PAC是直角三角形?若存在,求出所有符合條件的點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

如圖,直角梯形ABCD中,AD∥BC,AB=數(shù)學(xué)公式cm,AD=24cm,BC=26cm,∠B=90°,動(dòng)點(diǎn)P從A開(kāi)始沿AD邊向D以1cm/s的速度運(yùn)動(dòng),動(dòng)點(diǎn)Q從點(diǎn)C開(kāi)始沿CB以3cm/s的速度向點(diǎn)B運(yùn)動(dòng).P、Q同時(shí)出發(fā),當(dāng)其中一點(diǎn)到達(dá)頂點(diǎn)時(shí),另一點(diǎn)也隨之停止運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為ts,問(wèn):
(1)t=______時(shí),四邊形PQCD是平行四邊形.
(2)是否存在一個(gè)t值,使PQ把梯形ABCD分成面積相等的兩部分?若存在請(qǐng)求出t的值.
(3)當(dāng)t為何值時(shí),四邊形PQCD為等腰梯形.
(4)連接DQ,是否存在t值使△CDQ為等腰三角形?若存在請(qǐng)直接寫出t的值.

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