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將一個(gè)正方形紙片剪成四個(gè)大小形狀一樣的小正方形,然后再將其中一個(gè)再按同樣的方法剪成四個(gè)小正方形,再將其中一個(gè)正方形剪成四個(gè)小正方形,如此循環(huán)下去,剪6次一共剪出(  )個(gè)小正方形.
A.19B.18C.17D.16
A
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

將一張正方形紙片剪成四個(gè)大小一樣的小正方形,然后將其中的一個(gè)正方形再剪成四個(gè)小正方形,如此循環(huán)下去,如圖所示:
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(1)完成下表:
所剪次數(shù)n  1  2  3  4  5
正方形個(gè)數(shù)Sn  4        
(2)剪n次共有Sn個(gè)正方形,請(qǐng)用含n的代數(shù)式表示Sn=
 
;
(3)若原正方形的邊長為1,則第n次所剪得的正方形邊長是
 
(用含n的代數(shù)式表示).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

將一張正方形紙片剪成四個(gè)大小一樣的小正方形,然后將其中的一個(gè)正方形再剪成四個(gè)小正方形,如此循環(huán)下去,如圖所示:
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(1)完成下表:

所剪次數(shù)n 1 2 3 4 5
正方形個(gè)數(shù)Sn 4    

(2)剪n次共有Sn個(gè)正方形,請(qǐng)用含n的代數(shù)式表示Sn=______;
(3)若原正方形的邊長為1,則第n次所剪得的正方形邊長是______(用含n的代數(shù)式表示).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:江蘇期中題 題型:解答題

將一張正方形紙片剪成四個(gè)大小一樣的小正方形,然后將其中的一個(gè)正方形再剪成四個(gè)小正方形,如此循環(huán)下去,如圖所示:
(1)完成下表:
(2)剪n次共有Sn個(gè)正方形,請(qǐng)用含n的代數(shù)式表示Sn= _________
(3)若原正方形的邊長為1,則第n次所剪得的正方形邊長是 _________ (用含n的代數(shù)式表示).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

將一張正方形紙片剪成四個(gè)大小、形狀一樣的小正方形(如右下圖所示),記為第一次操作,然后將其中的一片又按同樣的方法剪成四小片,記為第二次操作,如此循環(huán)進(jìn)行下去.請(qǐng)將下表中空缺的數(shù)據(jù)填寫完整,并解答所提出的問題:

操作次數(shù)

1

2

3

4

正方形個(gè)數(shù)

4

7

⑴如果剪100次,共能得到__________個(gè)正方形.

⑵如果剪n次共能得到bn個(gè)正方形,試用含有n、bn的等式表示它們之間的數(shù)量關(guān)系.

   _________________________________________

⑶若原正方形的邊長為1,設(shè)表示第n次所剪的正方形的邊長,試用含n的式子表示

__________________________________________.

⑷試猜想與原正方形邊長的數(shù)量關(guān)系,并用等式寫出這個(gè)關(guān)系.

__________________________________________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,將一張正方形紙片剪成四個(gè)形狀大小一樣的小正方形(稱為剪一次),然后將其中一個(gè)小正方形再按相同的方法剪成四個(gè)小正形,再將其中一個(gè)小正方形剪成四個(gè)小正方形,如反復(fù)做下去.
(1)填表:
剪的次數(shù) 1 2 3 4 5
小正方形個(gè)數(shù)
(2)若剪了2011次,共剪出多少個(gè)小正方形?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如右圖,將一張正方形紙片剪成四個(gè)形狀大小一樣的小正方形(稱為剪一次), 然后將其中一個(gè)小正方形再按相同的方法剪成四個(gè)小正形,再將其中一個(gè)小正方形剪成四個(gè)小正方形,如反復(fù)做下去.

【小題1】填表:
剪的次數(shù)
1
2
3
4
5
小正方形個(gè)數(shù)
 
 
 
 
 
 【小題2】若剪了2011次,共剪出多少個(gè)小正方形?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年廣東省湛江市七年級(jí)第一學(xué)期月考數(shù)學(xué)卷一 題型:解答題

如右圖,將一張正方形紙片剪成四個(gè)形狀大小一樣的小正方形(稱為剪一次), 然后將其中一個(gè)小正方形再按相同的方法剪成四個(gè)小正形,再將其中一個(gè)小正方形剪成四個(gè)小正方形,如反復(fù)做下去.

【小題1】填表:

剪的次數(shù)
1
2
3
4
5
小正方形個(gè)數(shù)
 
 
 
 
 
 【小題2】若剪了2011次,共剪出多少個(gè)小正方形?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖,將一張正方形紙片剪成四個(gè)形狀大小一樣的小正方形(稱為剪一次),然后將其中一個(gè)小正方形再按相同的方法剪成四個(gè)小正形,再將其中一個(gè)小正方形剪成四個(gè)小正方形,如反復(fù)做下去.
(1)填表:
剪的次數(shù)12345
小正方形個(gè)數(shù)
(2)若剪了2011次,共剪出多少個(gè)小正方形?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,將一張正方形紙片剪成四個(gè)形狀大小一樣的小正方形(稱為剪一次),然后將其中一個(gè)小正方形再按相同的方法剪成四個(gè)小正形,再將其中一個(gè)小正方形剪成四個(gè)小正方形,如反復(fù)做下去.
(1)填表:
剪的次數(shù) 1 2 3 4 5
小正方形個(gè)數(shù)
(2)若剪了2011次,共剪出多少個(gè)小正方形?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:廣東省湛江市2011-2012學(xué)年七年級(jí)月考(一)數(shù)學(xué)試題 題型:044

如圖,將一張正方形紙片剪成四個(gè)形狀大小一樣的小正方形(稱為剪一次),然后將其中一個(gè)小正方形再按相同的方法剪成四個(gè)小正形,再將其中一個(gè)小正方形剪成四個(gè)小正方形,如反復(fù)做下去.

(1)填表:

(2)若剪了2011次,共剪出多少個(gè)小正方形?

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