多使用過渡性詞語。這樣使文章更加連貫、更具有邏輯性。 (1)表示增加的過渡詞：also，and，and then，too，in addition，furthermore，moreover，again，on top ofthat，another，first second third等。 (2)表示時間順序的過渡詞：now，then，before，after，afterwards，earlier，lat er，immediately，soon，next，in afew days，gradually，suddenly，finally等。(3)表示空間順序的過渡詞：near(to)，far(from)，in frontof，behind，beside，beyond，above，below，tothe right left，around，outside等。 (4)表示比較的過渡詞：in thesameway，justlike，justas等。 (5)表示對照的過渡詞：but，still，yet，however，on theotherhand，onthecon trary，in spite of，even though等。 (6)表示結 果 和 原 因 的 過 渡 詞：because，since，so，as a result，therefore，then，thus，otherwise等。 (7)表示目的的過渡詞：forthisreason，forthispurpose，so that等。 (8)表示強調(diào)的過渡詞：in fact，indeed，surely，necessarily，certainly，withoutanydoubt，truly，torepeat，aboveall，mostimportant等。 (9)表示解釋說明的過渡詞：forexample，in fact，in thiscase，foractually等。 (10)表示總結的過渡詞：finally，atlast，inconclusion，asIhaveshown，inoth erword，in brief，in short，in general，on the whole，ashasbeen stated等。
在作文中經(jīng)常有一些好句子可以借鑒，為此，特總結如下，務必全部脫口而出。 1.According to a recent survey, four million people die each year from diseases linked to smoking. 依照最近的一項調(diào)查，每年有4，000，000人死于與吸煙有關的疾病。 2. The latest surveys show that quite a few children have unpleasant associations with homework.最近的調(diào)查顯示相當多的孩子對家庭作業(yè)沒什么好感。 3. No invention has received more praise and abuse than Internet. 沒有一項發(fā)明像互聯(lián)網(wǎng)一樣同時受到如此多的贊揚和批評。 4. Many experts point out that physical exercise contributes directly to a person’s physical fitness. 許多專家指出體育鍛煉直接有助于身體健康。 5.寫信的開頭：Very glad to receive your letter of July 13. 6.One day after school,XiaoMing passed a Caf on his way home. 7.The boss had no choice but to let him in. 8.How he enjoyed himself on the computer! 9.Walking home full of fear,he was sure that he would be scolded. 10.However,other students are against the idea. 11.Sometimes we have too many examinations which are too difficult for us. 12.today’s activity has taught us the new meaning of the spirit of LeiFeng:sharing with others what you have-you time,energy,or knowledge-makes you fell warm in you heart.It has truly a difference in how I feel about myself. 13.The girl whose composition was well written is spoken highly of. 14.No matter what he says，I won’t believe. 15. Thanks to the good weather，our journey was comfortable. 16. At the news of his death，she went pale with sorrow.
(二)學習目標完成過程
1：平拋物體的運動
(1)簡介平拋運動：
a：將物體用一定的初速度沿水平方向拋出，不計空氣阻力，物體只在重力作用下所做的運動，叫平拋運動。
b：舉例：用力打一下桌上的小球，使它以一定的水平初速度離開桌面，小球所做的就是平拋運動，并且我們看它做的是曲線運動。
c：分析說明平拋運動為什么是曲線運動？(因為物體受到與速度方向成角度的重力作用)
(2)鞏固訓練
a：物體做平拋運動的條件是什么？
b：舉幾個物體做平拋運動的實例
(3)a：分析說明：做平拋運動的物體；在水平方向上由于不受力，將做勻速直線運動
b：在豎直方向上物體的初速度為0，且只受到重力作用，物體做自由落體運動。
所以，平拋運動是一種曲線運動，它的水平分運動是 ，豎直分運動是 。
2、平拋運動的規(guī)律
(1)平拋運動的物體在任一時刻的位置坐標的求解。
a：以拋點為坐標原點，水平方向為x軸(正方向和初速度v的方向相同)，豎直方向為y軸，正方向向下，則物體在任意時刻t的位置坐標為
b：運用該公式我們就可以求得物體在任意時刻的坐標找到物體所在的位置，用平滑曲線把這些點連起來，就得到平拋運動的軌跡→拋物線。
(2)平拋速度求解：
a：水平分速度
b：豎直分速度
c：t秒末的合速度
d： 的方向
[課堂訓練]
例1、飛機在高出地面0.81km的高度，以2.5×102km/h速度水平飛行，為了使飛機上投下的的炸彈落在指定目標上，應該在與轟炸目標的水平距離為多遠的地方投彈。
例2、如圖所示，由A點以水平速度V0拋出小球，落在傾角為 的斜面上的B點時，速度方向與斜面垂直，不計空氣阻力，則此時速度大小VB= 飛行時間t=
例3、從高樓頂用30m/s的水平速度拋出一物體，落地時的速度為50m/s，求樓的高度。(取g=10m/s2)
例4、已知物體作平拋運動路徑上有三個點，它們在以初速度方向為x軸正向，以豎直向下為y軸正向的直角坐標系中的坐標是：(3，5)，(4，11.25)，(5，20)，單位是(米)，求初速度 V0和拋出點的坐標。
[課堂小結]
本節(jié)課我們學習了
1、什么是平拋運動
2、平拋運動是水平方向的勻速直線運動和豎直方向自由落體運動的合運動
3、平拋運動的規(guī)律
[板書設計]
[訓練答案]
例題1、0.88km
例題2、V0 /sin 、V0/gtan
例題3、H=80m
例題4、V0=2m/s (1 .0)
(一)用投影片出示本節(jié)課的學習目標
知識與技能
1、知道什么是平拋及物體做平拋運動的條件。
2、知道平拋運動的特點。
3、理解平拋運動的基本規(guī)律。
過程與方法
通過平拋運動的研究方法的學習，使學生能夠綜合運用已學知識，來探究新問題的研究方法。
情感態(tài)度與價值觀
通過平拋的理論推證和實驗證明，滲透實踐是檢驗真理的標準。
1、水平方向： ；公式為：____________
2、豎直方向： ；公式為：____________
(1)豎直方向上在連續(xù)相等時間內(nèi)通過的位移之比為：
___________________________
(2)豎直方向上在相鄰且相等的時間T內(nèi)通過的位移之差
=_____________。
3、瞬時速度： V=______________
4、V與V0的夾角：tgq=______________
5、
總位移： S=
=
6、物體運動到某一位置(X0、Y0)時的速度的反向延長線與X軸交點的坐標值為：_______________________________
7、
物體運動到某一位置時，速度偏轉角 的正切值與此刻位移和X軸之間夾角 正切值的比值為： ___________________
注意：已知V0、Vy、V、x、y、S、q、t八個物理量中任意的兩個，可以求出其它六個。
8、平拋運動是一種 曲線運動。
[課堂實錄]
引入新課
1992年11月15日 香港的“中國特技王”柯受良駕車飛越金山嶺長城。(左圖)
1997年，香港回歸前夕，柯受良駕跑車成功飛越了黃河天塹壺口瀑布，寬度達55米，獲得了“亞洲第一飛人”的稱號。(右圖)
新課講解
14、傾角為θ的斜面，長為L，在頂端水平拋出一小球，小球剛好疊在斜面底端，那么，小球的初速度V0為多大。
13、
如圖所示，小球自A點以某一初速做平拋運動，飛行一段時間后垂直打在斜面上的B點，已知A、B兩點水平距離為8米，
=300，求A、B間的高度差。
12、一個物體以速度V0水平拋出，落地速度為V，則運動時間為：( )
A．
B．
C． 
D．
11、飛機以150m/s的水平速度勻速飛行，某時刻讓A球下落，相隔1秒又讓B球落下，不計空氣阻力，在以后的運動過程中，關于A、B兩球相對位置的關系，正確的結論是：
A．A球在B球的前下方 B．A球在B球的后下方
C．A球在B球的正下方5m處 D．以上說法都不對
10、平拋一物體，當拋出1秒后，速度方向與水平成450角，落地時速度與水平成600角，求：
①初速度
②落地速度
③開始拋出距地面的高度
④水平射程
[拓展提高]
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