5.下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是 ( )
A.科學(xué)發(fā)展觀所倡導(dǎo)的發(fā)展之所以是科學(xué)的,就在于它是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的發(fā)展,而不是片面的發(fā)展,不計(jì)代價(jià)的發(fā)展,竭澤而漁式的發(fā)展。
B.2008年3月15日《法制晚報(bào)》報(bào)道,針對近期香港暴發(fā)流感并有4名兒童死亡一事,衛(wèi)生部部長陳竺14日表態(tài):”香港流感屬于季節(jié)性流感,我們有信心和能力控制住!边@次流感與前段時(shí)間南方的雪災(zāi)也有一定關(guān)系。
C.2008年8月19日,在29屆北京奧運(yùn)會(huì)女子高低杠比賽中,中國選手何可欣和楊儀琳分別名列一二名。
D.重慶小三峽五一期間推出五道旅游大餐,吸引了大批游客,三天共接待中外游客2.23萬人次。
解析:A項(xiàng),最后兩個(gè)逗號(hào)應(yīng)改為頓號(hào);C項(xiàng),應(yīng)為“一、二名”;D項(xiàng),五一和旅游大餐分別加上引號(hào)。
答案:B
4.下列各句沒有語病的一句是 ( )
A.法律專家的看法是,消費(fèi)者當(dāng)眾砸毀商品只是為了羞辱或者宣泄自己的不滿。
B.中國醫(yī)療隊(duì)無論從技術(shù)水平還是服務(wù)質(zhì)量講,都是聯(lián)合國維和部隊(duì)中最好的醫(yī)療分隊(duì)。
C.美國政府表示仍然支持強(qiáng)勢美元,但這到底只是嘴上說說還是要采取果斷措施,經(jīng)濟(jì)學(xué)家對此的看法是否定的。
D.對美中貿(mào)易的研究表明,中國以出口廉價(jià)玩具、飲品和服裝為主的時(shí)代一去不復(fù)返了。
解析:A項(xiàng),成分殘缺, “羞辱”后加上“廠家”;B項(xiàng),句式雜糅,去掉“從……講”;C項(xiàng),兩面對一面。
答案:D
3.依次填入下列各句橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ( )
①目前社會(huì)上的浮躁風(fēng)氣和商業(yè)上的投機(jī)心理 著學(xué)術(shù)。一些學(xué)者忘記了學(xué)術(shù)原則,或急功近利,或取媚世俗。
②法國總統(tǒng)薩科齊在清華大學(xué)演講時(shí)說:法國和中國之間的合作完全是平等的、平衡的,是一種持續(xù)的、長期的合作,并不僅僅是兩國元首所制定的合作協(xié)議,而且是兩國共同作出的 。
③韓國政權(quán)接管委于2008年1月17日表示,為吸引更多中國游客訪韓,將大幅 簽證制度。
A.侵襲 許諾 改善 B.侵蝕 許諾 改進(jìn)
C.侵蝕 承諾 改善 D.侵襲 承諾 改進(jìn)
解析:侵襲:侵入并襲擊,來得突然,速度快。侵蝕:逐漸侵害使變壞。許諾:答應(yīng),應(yīng)承。承諾:對某項(xiàng)事務(wù)答應(yīng)照辦,多用于莊重嚴(yán)肅的場合。依句②語境應(yīng)用“承諾”。改進(jìn):著重指改變舊有情況,使有所進(jìn)步,對象常是工作、方法、作風(fēng)等。改善:著重指改變原有情況使好一些,對象常是方法、工作、生活、關(guān)系、條件、待遇等。
答案:C
2.下列句子中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是 ( )
A.一向“是非纏身”的周杰倫又捅簍子,雖然他尚未在日本舉行個(gè)人巡演,但一句“內(nèi)地歌迷素質(zhì)很低”的斷語還是引發(fā)了內(nèi)地歌迷集體的憤怒。
B.2008年1月,中央電視臺(tái)“感動(dòng)中國--2007年度人物”評選揭曉,令人祟拜和敬佩的英雄孟祥斌高票當(dāng)選。
C.改革的方向,就是開拓制度的空間,把陳洪這樣的人、這樣的群體吸納到制度中來,通過改善制度,使其平等地參與到不同社會(huì)階層的利益搏弈中來。
D.陳水扁之流倒行逆施,終于受到應(yīng)有的懲罰,現(xiàn)被羈在臺(tái)北一座看守所,隨時(shí)接受人民的審訊。
解析:A項(xiàng),簍-婁;B項(xiàng),祟-崇;C項(xiàng),搏-博。
答案:D
1.下列詞語中加點(diǎn)字的讀音全都正確的一項(xiàng)是 ( )
A.氣氛(fèn) 貯備(zhù)
汲取(jí) 荒謬絕倫(miù)
B.坍縮(tān) 敕令(chì)
昧心(mèi) 模棱兩可(lènɡ)
C.餛飩(dùn) 引擎(qínɡ)
面頰(jiá) 臭名昭著(zhāo)
D.杜撰(zhuàn) 針砭(biān)
訛詐(é) 矯揉造作(jiǎo )
解析:A項(xiàng), “氛”應(yīng)讀fēn;B項(xiàng), “棱”應(yīng)讀lénɡ;C項(xiàng), “飩”應(yīng)讀tún。
答案:D
13.在下列語段橫線處填上適當(dāng)?shù)恼Z句,使句子連貫。
宇宙是一個(gè)大生命,我們是宇宙大氣中之一息。江流入海,葉落歸根,我們是生命中之一葉,大生命中之一滴。不是每一道江流都能入海,不流動(dòng)的便成了死湖; ,? ? ! 生命中不是永遠(yuǎn)快樂,也不是永遠(yuǎn)痛苦, 。在快樂中我們要感謝生命, ?鞓饭倘慌d奮,苦痛又何嘗不美麗?
答案:不是每一粒種子都能成樹 不生長的便成了空殼 快樂和痛苦是相輔相成的 在痛苦中我們也要感謝生命
12.文明的社會(huì)需要文明用語。仿照示例,改寫下列兩句話,不同場合體現(xiàn)文明用語,使對方容易接受。
示例:(醫(yī)院)醫(yī)生: “沒什么,死不了!”
改寫為(醫(yī)生): “請放心,您的病沒什么大礙,休息幾天就好了!”
(1)(商店)售貨員: “賣出的商品我沒法給你退現(xiàn)金!”
改寫為(售貨員):
(2)辦公室接聽電話工作人員: “他不在!”
改寫為(工作人員):
答案:(示例)(1)對不起,您想退現(xiàn)金我個(gè)人難以解決,待我和經(jīng)理商量一下,請稍等!
(2)對不起,他剛離開。有什么需要我轉(zhuǎn)告的嗎?
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