1.掌握平面的基本性質(zhì),并會運用平面的基本性質(zhì)證明點共線和線共面;
2.正方體ABCD-A1B1C1D1中,求以BD1為棱,B1BD1與C1BD1為面的二面角的度數(shù).
1.120°二面角α-l-β內(nèi)有一點P,若P到兩個面α,β的距離分別為3和1,求P到l的距
離.
2.將棱長為a的正四面體的一個面與棱長為a的正四棱錐的一個側(cè)面吻合,則吻合后的幾何
體呈現(xiàn)幾個面?
分析:這道題,學(xué)生答“7個面”的占99.9%,少數(shù)應(yīng)服從多數(shù)嗎?
從例題中三個特征提供的思路在解決問題時各具特色,它們的目標分別是找“點”、“垂面”、
“垂線段”.事實上,我們只要找到其中一個,另兩個就接踵而來.掌握這種關(guān)系對提高解
題技能和培養(yǎng)空間想象能力非常重要.
本題如果能融合三個特征對思維的監(jiān)控,可有效地克服、抑制思維的消極作用,培養(yǎng)思維
的廣闊性和批判性.
如圖9,過兩個幾何體的高線VP,VQ的垂足
P,Q分別作BC的垂線,則垂足重合于O,且O為
BC的中點.OP延長過A,OQ延長交ED于R,考
慮到三垂線定理的環(huán)境背影,∠AOR為二面角
A-BC-R的平面角,結(jié)合特征(1),(2),可得VAOR
為平行四邊形,VA∥BE,所以V,A,B,E共面.同
理V,A,C,D共面.所以這道題的正確答案應(yīng)該
是5個面.
例3 如圖10,在正方體ABCD-A1B1C1D1中,E是BC的中點,F(xiàn)在AA1上,且A1F∶FA=1∶2,求平面B1EF與底面A1C1所成的二面角大小的正切值.
分析:在給定的平面B1EF與底面A1C1所成的二面角中,沒有出現(xiàn)二面角的棱,我們可以設(shè)法在二面角的兩個面內(nèi)找出兩個面的共點,則這兩個公共點的連線即為二面角的棱,最后借助這條棱作出二面角的平面角.
略解:如圖10.在面BB1CC1內(nèi),作EH⊥B1C1于H,連結(jié)HA1,顯然直線EF在底面A1C1的射影為HA1.
延長EF,HA1交于G,過G,B1的直線為所求二面角的棱.
在平面A1B1C1D1內(nèi),作HK⊥GB1于K,連EK,
則∠HKE為所求二面角的平面角.
在平面A1B1C1D1內(nèi),作B1L⊥GH于L,利用Rt△GLB1∽Rt△GKH,可求得KH.
又在Rt△EKH中,設(shè)EH=a,容易得到:所求二面角大小的正切值
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注:我們也可以不直接作出二面角的平面角,而通過等價變換或具體的計算得出其平面角的大小.我們可以使用平移法.由兩平面平行的性質(zhì)可知,若兩平行平面同時與第三個平面相交,那么這兩個平行平面與第三個平面所成的二面角相等或互補.因而例3中的二面角不易直接作出其平面角時,可利用此結(jié)論平移二面角的某一個面到合適的位置,以便等價地作出該二面角的平面角.
略解:過F作A′B′的平行線交BB′于G,過G作B′C′的平行線交B′E于H,連FH.
顯見平面FGH∥平面A′B′C′D′.
則二面角B′-FH-G的平面角度數(shù)等于
所求二面角的度數(shù). 過G作GM⊥HF,
垂足為M,連B′M,由三垂線定理知
B′M⊥HF.所以∠B′MG為二面角
B′-FH-G的平面角,其大小等于所求
二面角平面角的大。
例4 已知:如圖12,P是正方形ABCD所在
平面外一點,PA=PB=PC=PD=a,AB=a.
求:平面APB與平面CPD相交所成較大的二面角的余弦值.
分析:為了找到二面角及其平面角,必須依據(jù)題目的條件,找出
兩個平面的交線.
解:因為 AB∥CD,CD
平面CPD,AB
平面CPD.
所以 AB∥平面CPD.又 P∈平面APB,且P∈平面CPD,
因此 平面APB∩平面CPD=l,且P∈l.
所以 二面角B-l-C就是平面APB和平面CPD相交所得到的一個二面角.
因為 AB∥平面CPD,AB
平面APB,平面CPD∩平面APB=l,
所以 AB∥l.過P作PE⊥AB,PE⊥CD.因為 l∥AB∥CD,因此 PE⊥l,PF⊥l,
所以 ∠EPF是二面角B-l-C的平面角.
因為 PE是正三角形APB的一條高線,且AB=a,
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因為 E,F(xiàn)分別是AB,CD的中點,所以 EF=BC=a.
在△EFP中,
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小結(jié):二面角及其平面角的正確而合理的定位,要在正確理解其定義的基礎(chǔ)上,掌握其基本特征,并靈活運用它們考察問題的背景.我們已經(jīng)看到,定位是為了定量,求角的大小往往要化歸到一個三角形中去解,因此尋找“垂線段”,把問題化歸是十分重要的.
1.
在正方體ABCD-A1B1C1D1中,棱長為2,E為BC的中點,求面B1D1E與面BB1C1C所成
的二面角的大小的正切值.
練習(xí)1的條件背景表明,面B1D1E
與面BB1C1C構(gòu)成兩個二面角,由特
征(2)可知,這兩個二面角的大小
必定互補.
為創(chuàng)造一完整的三垂線定理的環(huán)境背
景,線段C1D1會讓我們眼睛一亮,我
們只須由C1(或D1)作B1E的垂線交
B1E于O,然后連結(jié)OD1(或OC1)即得面
D1B1E與面CC1B1E所成二面角的平面角∠C1OD1,
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2.使學(xué)生掌握求二面角平面角的基本方法,不斷提高分析問題和解決問題的能力.
1.使學(xué)生進一步掌握好二面角及二面角的平面角的概念;
18.(09年廣東化學(xué)·24)(11分)
超細氧化鋁是一種重要的功能陶瓷原料。
(1)實驗室常以NH4Al(SO4)2和NH4HCO3為原料,在一定條件下先反應(yīng)生成沉淀NH4AlO(OH)HCO3,該沉淀高溫分解即得超Al2O3,NH4AlO(OH)HCO3熱分解的化學(xué)反應(yīng)方程式 。
(2)NH4Al(SO4)2·12H2O的相對分子質(zhì)量為453。欲配制100mlPH為2濃度約為0.1mol-1的NH4Al(SO4)2溶液,配制過程為
①用托盤天平稱量NH4Al(SO4)2·12H2O固體 g。
②將上述固體置于燒杯中 。
(3)在0.1mol·l-1NH4Al(SO4)2溶液中,鋁各形態(tài)的濃度(以Al3+計)的對數(shù)(lgc)隨溶液ph變化的關(guān)系見下圖
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①用NaOH溶液調(diào)節(jié)(2)中溶液pH至7,該過程中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式有 ②請在答題卡的框圖中,畫出0.01mol·l-1NH4Al(SO4)2溶液中鋁各形態(tài)的濃度的對數(shù)lgc隨溶液pH變化的關(guān)系圖,并進行必要的標注。
答案:(1)2NH4AlO(OH)HCO3
2NH3↑+Al2O3+3H2O↑+2CO2↑(2)將4.5g固體置于燒杯中,邊加蒸餾水溶解邊用玻璃棒攪拌,待完全溶解后,用玻璃棒移液至100ml的容量瓶中,用蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒2~3次,并將洗滌液轉(zhuǎn)移到容量瓶中,加蒸餾水至刻度線2~3cm處應(yīng)改用膠頭滴管,上下振蕩,靜置,將配置好的溶液裝入試劑瓶中,并貼上標簽。
(3)圖略。作圖要點:起始與最終數(shù)值為-2;剛開始產(chǎn)生沉淀時PH要增大;完全沉淀和沉淀溶解時的PH應(yīng)與原圖一樣;氫氧化鋁完全溶解時的PH也是不變的二縱座標發(fā)生改變,所以線要與原圖有所區(qū)別。
51.通過研究,小紅提出了一系列降低鉛對環(huán)境污染的建議,下列建議中不恰當(dāng)?shù)氖?)
A.使用無鉛汽油
B.開發(fā)新的無鉛燃料
C.倡導(dǎo)使用鉛蓄電池作動力的電動車
D.燃煤電廠、金屬冶煉廠的廢氣經(jīng)除塵后排放。
答案:C
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