16.文中畫線句子是總理針對(duì)學(xué)生什么問題而言的?并請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析這句話。(3分)
答:
15.從全文看,下列選項(xiàng)不屬于溫總理對(duì)同學(xué)們提出希望的一項(xiàng)是( )。(3分)
A.懂得感恩,在以后的生活中報(bào)答、幫助曾經(jīng)幫助過自己的人。懂得生活,慵得面對(duì)生活的坎坷和困難。
B.要堅(jiān)強(qiáng),懂得奮斗,做一個(gè)對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人。
C.愛家鄉(xiāng),愛祖國(guó),愛人民,同學(xué)之間要互助友愛,在地震面前尤其要有愛心,要頑強(qiáng)不屈。
D.好好地照顧自己,記住北川,記住這場(chǎng)大地震。
11.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的賞析,不正確的一項(xiàng)是( )
A.陳馭虛能依據(jù)前人的生活情況,針對(duì)病例采用獨(dú)特的藥方治好病人,并能合理解釋病因,醫(yī)術(shù)高超,令人信服。
B.權(quán)貴們派人來請(qǐng)他出診,他堅(jiān)決拒絕,因?yàn)樗J(rèn)為這些權(quán)貴“死有益于人”,這表現(xiàn)出他蔑視權(quán)貴的正直品格。
C.作者對(duì)陳馭虛“性豪宕”“跡戾世”等行為隱含不滿,所以對(duì)其“為文”的請(qǐng)托以“未暇以為”為借口來應(yīng)付。
D.本文用幾個(gè)典型事例(治疫、抗診與拒仕)來表現(xiàn)陳馭虛的醫(yī)術(shù)和品德,事例不多而人物風(fēng)貌卻躍然紙上。
第Ⅱ卷(117分)
10.下列幾句話,全都能表現(xiàn)陳馭虛傲視權(quán)勢(shì)之家的品格的一組是( )
①疫者
②君伏兒呻吟,固卻之
③君與貴人交,必狎侮
④公親疾,召君,不時(shí)至
⑤因使太醫(yī)院檄取為醫(yī)士
⑥遺命必得余文以葬
A.①②③ B.②③④ C.③④⑤ D.④⑤⑥
9.下列各組句子中,加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是( )
A.①死有益于人,吾何視為/②如今人方為刀俎,我為魚肉,何辭為
B.①因使太醫(yī)院檄取為醫(yī)士/②因人之力而敝之,不仁
C.①君之杜門不山也/②均之二策,寧許以負(fù)秦曲
D.①胡君之心與人異/②與爾三欠,爾其無忘乃父之志
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