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37.日前，教育部發(fā)出通知，要求各級各類學(xué)校圍繞慶祝新中國成立60周年深入

開展“我愛我的祖國”的主題教育活動。某校高三（5）班的同學(xué)積極響應(yīng)，開

展了綜合探究活動。

情境二：立國先立人。愛國首先要從提高自身素質(zhì)做起。該班學(xué)生搜集到如

下一組信息：奧運會上，當(dāng)中國國旗升起時，有91％的本市青少年感到驕傲自豪；公交車上，如果遇到老弱病殘，91％的本市青少年會主動讓座； 81％的本市青少年認(rèn)同做人一定要誠實守信。 但有83％的本市青少年闖過紅燈，其中13％的人經(jīng)常闖，21％的人認(rèn)為這是小事，談不上違法。

（2）從矛盾觀的角度看，同學(xué)們搜集到的信息給了你怎樣的人生感悟？

（2）矛盾是對立統(tǒng)一的，矛盾雙方在一定的條件下相互轉(zhuǎn)化。生活中我們

應(yīng)“勿以善小而不為”，加強思想道德修養(yǎng)，從小事做起；“勿以惡小而為之”，防微杜漸；（2分）矛盾的主要方面決定事物的性質(zhì)，但矛盾的次要方面也會對事物的性質(zhì)產(chǎn)生影響。青少年在大是大非的問題上，對自己要有明確而較高的要求，但對生活細(xì)節(jié)的問題，也應(yīng)該引起重視。（2分）

35.在舊西藏，農(nóng)奴超過總?cè)丝诘?0％，不占有土地，沒有人身自由。1959年3

月，轟轟烈烈的民主改革，徹底摧毀了三大領(lǐng)主政教合一的舊政權(quán)，先后建立起

西藏人民自己的各級政權(quán)機構(gòu)；廢除了生產(chǎn)資料的封建領(lǐng)主所有制，確立了農(nóng)牧

民的個體所有制。50年的滄桑巨變，西藏經(jīng)歷了從黑暗走向光明、從落后走向

進(jìn)步、從貧窮走向富裕的光輝歷程，百萬農(nóng)奴翻身成為這片土地的主人，西藏社會實現(xiàn)了跨越式發(fā)展。藏民們都說：“貴族的太陽落下去了，我們的太陽升

上來了！”

（1）運用政治生活的相關(guān)知識，說明“貴族的太陽落下去了，我們的太陽升上來了”的原因。

（2）西藏50年滄桑巨變的光輝歷程是如何體現(xiàn)社會發(fā)展規(guī)律的？

（2）①生產(chǎn)關(guān)系一定要適應(yīng)生產(chǎn)力狀況的規(guī)律、上層建筑一定要適應(yīng)經(jīng)濟(jì)

基礎(chǔ)狀況的規(guī)律，是在任何社會中都起作用的社會發(fā)展的普遍規(guī)律。（2分）②生產(chǎn)關(guān)系對生產(chǎn)力具有反作用，民主改革廢除了生產(chǎn)資料的封建領(lǐng)主所有制，推動了西藏生產(chǎn)力的發(fā)展。（2分）經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑，上層建筑對經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)具有反作用，民主改革徹底摧毀了三大領(lǐng)主政教合一的舊政權(quán)，確立了農(nóng)牧民的個體所有制，百萬農(nóng)奴翻身成為這片土地的主人，西藏社會實現(xiàn)了跨越式發(fā)展。（2分）

27.南通市2009屆高三第二次調(diào)研測試

37．2009年4月6日，(《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的意見》(簡稱新醫(yī)改方案)正式公布．某校高三(1)班的同學(xué)們結(jié)合搜集到的信息，以“我看新醫(yī)改”為主題展開了探究活動。

    同學(xué)們了解到，2006年6月，國務(wù)院成立深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革部際協(xié)調(diào)工作小組。工作小組始終堅持從群眾中來到群眾中去的工作方法，深入各地進(jìn)行了大量專題調(diào)研，廣泛聽取各方意見．在此基礎(chǔ)上，2008年9月底形成《意見(征求意見稿)》。工作小組對收到的意見和建議進(jìn)行了認(rèn)真研究和逐條分析，進(jìn)行了190余處修改。不少好的意見被吸納進(jìn)新醫(yī)改方案中來．新醫(yī)改方案的出臺為醫(yī)改的順利進(jìn)行奠定了良好基礎(chǔ)。

    (1)試分析政府堅持從群眾中來到群眾中去工作方法的政治學(xué)和世界觀依據(jù)。

    同學(xué)們了解到，當(dāng)前老百姓對看病就醫(yī)問題有個形象的比喻：“救護(hù)車一響，一頭豬白養(yǎng)；衛(wèi)生院一住，一年工白出”．針對這一狀況，  (《意見》提出了“有效減輕居民就醫(yī)費用負(fù)擔(dān)，切實緩解‘看病難、看病貴’”的近期目標(biāo)，以及“建立健全覆蓋城鄉(xiāng)居民的基本醫(yī)療衛(wèi)生制度，為群眾提供安全、有效、方便、價廉的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)”的長遠(yuǎn)目標(biāo)。

同學(xué)們認(rèn)識到，醫(yī)改不是一蹴而就的，醫(yī)療問題也絕對不僅僅是國家一方面能夠解決的，必須樹立國家、集體和個人共同承擔(dān)這樣的理念．

(2)從‘生活與哲學(xué)》角度說明推進(jìn)醫(yī)改為什么要樹立正確的目標(biāo)和理念。

(1)政治學(xué)依據(jù)：我國是人民民主專政的國家，人民是國家的主人；我國政府的權(quán)力是人民賦予的，對人民負(fù)責(zé)是政府工作的基本原則：政府決策是否科學(xué)，關(guān)系著國計民生，政府必須審慎用權(quán)，堅持科學(xué)民主決策。(3分)

    世界觀依據(jù)：人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，是社會變革的決定力量。矛盾普遍性和特殊性是相互聯(lián)結(jié)的。實踐和認(rèn)識是辯證統(tǒng)一的。(每點1分，答出兩點即可得3分。)

    (2)意識對改造客觀世界具有指導(dǎo)作用(或社會意識對社會存在具有反作用)(2分)，

實踐是一種有目的、有意識的改造客觀世界的活動(或改造世界是認(rèn)識的目的和歸宿；認(rèn)識對實踐具有反作用)(2分)，價值觀對人們的行為具有重要的驅(qū)動、制約和導(dǎo)向作用(2分)。樹立正確的目標(biāo)理念，有利于推動新醫(yī)改的順利進(jìn)行，改善民生，維護(hù)人民群眾的切身利益。

20．（16分）

2008--2009學(xué)年高三下學(xué)期物理模擬測試十二

19.（16分）

18．(14分)

17．（14分）