題目列表(包括答案和解析)
3.選出對(duì)本文段中中年閏土形象分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。
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A.他稱“我”母親為“老太太”,表現(xiàn)了他有意討好“我”母親
B.他稱自己少年時(shí)的好友為“老爺”,說(shuō)明了他受封建等級(jí)觀念影響很深
C.從他的對(duì)話中可以看出他的生活景況非常不好,他是當(dāng)時(shí)下層人民形象的縮影
D.“臉上雖然刻著許多皺紋,卻全然不動(dòng),仿佛石像一般”,表現(xiàn)了他精神上的麻木
分析:對(duì)人物形象性格的分析不能只看片言只語(yǔ),須綜合分析。
答案:A
2.選出對(duì)“臉上現(xiàn)出歡喜和凄涼的神情”理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。
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A.“歡喜”的是見(jiàn)到了少年時(shí)代親密的朋友
B.“凄涼”的是自己的好友馬上就要離去,恐怕今后無(wú)緣再見(jiàn)
C.“歡喜”和“凄涼”表現(xiàn)了兩種不同的心情,寓意深刻
D.這句話生動(dòng)地刻畫出閏土那高興而又悲傷的矛盾心理,是傳神之筆
分析:結(jié)合語(yǔ)境釋詞,必須通讀全文。
答案:B(不符事實(shí))
1.選出文段中加粗的詞語(yǔ)解釋不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。
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A.寒噤:因驚訝而感到心寒
B.厚障壁:深深的隔閡
C.遲疑:有一點(diǎn)點(diǎn)懷疑
D.折了本:虧損,賠了本錢
分析:此題檢測(cè)詞語(yǔ)含義,難度不大,重在平時(shí)積累。
答案:C(遲疑,猶豫)
2.請(qǐng)你設(shè)想一下二十年后,水生和宏兒見(jiàn)面的情形,寫一段200字左右的片斷描寫。
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分析:本題主要訓(xùn)練同學(xué)們的想像能力,解答此題除了從本文人物性格入手外,還須考慮,二十年后中國(guó)的歷史背景。答案合理即可。
綜合滲透
他說(shuō):“這不能。須大雪下了才好。我們?cè)谏车厣,下了雪,我掃出一塊空地來(lái),用短棒支起一個(gè)大竹匾,撒下秕谷,看鳥(niǎo)雀來(lái)吃時(shí),我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地將縛在棒上的繩子只一拉,那鳥(niǎo)雀就罩在竹匾下了。什么都有:稻雞、角雞、鵓鴣、藍(lán)背……”
我于是又很盼望下雪。
1.李華的叔叔下崗在家,雖幾次求職,但多未能如愿,心情十分低落,請(qǐng)你代李華從《故鄉(xiāng)》一文中摘抄一段箴言給他。
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分析:從鼓舞人的信心、希望的角度講,《故鄉(xiāng)》最后幾句話可謂經(jīng)典。
答案:希望是本無(wú)所謂有,無(wú)所謂無(wú)的。這正如地上的路,其實(shí)地上本沒(méi)有路,走的人多了,也便成了路。
6.文中所指“可悲的厚障壁”是指________,這是用的________修辭。
分析:本題主要檢測(cè)比喻的本、喻體知識(shí),難度不大。
答案:感情上不溝通,有隔膜 借喻
點(diǎn)擊思維
5.下面對(duì)“非常難。第六個(gè)孩子也會(huì)幫忙了……”一段文字的理解,不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是
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A.“非常難”指的是孩子多,總是吃不夠
B.“又不太平……什么地方都要錢”表明戰(zhàn)亂頻繁,兵匪騷擾,給百姓帶來(lái)了深重災(zāi)難
C.“挑去賣,總要捐幾回錢”表明苛稅繁多,百姓苦不堪言
D.“不去賣,又只能爛掉……”表明生活困苦,又找不到別的出路
分析:解答2-5題均需從作者塑造閏土這個(gè)人物的用意入手,一切描寫均是為塑造人物形象,展示其性格服務(wù)的,明白這一點(diǎn)答案不言自明。
答案:2.D 3.D 4.B 5.A
4.文中閏土說(shuō)話時(shí)有許多省略號(hào),刻畫出他說(shuō)話吞吞吐吐,欲言又止的神態(tài)。這神態(tài)說(shuō)明他哪方面的情況?分析確切的一項(xiàng)是
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A.天生口吃,說(shuō)不出話
B.處境悲哀,有口難言
C.心里害怕,不敢說(shuō)話
D.生活平淡,無(wú)話可說(shuō)
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