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題目列表(包括答案和解析)

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3.填入下列各句橫線處的詞語恰當(dāng)?shù)囊唤M是(   )

①然后介紹朔方那“如粉,如沙”,旋風(fēng)一來蓬勃奮飛的     景觀。

②魯迅先生的文章,向來以     著稱。

③寫人寫景敘事,無不簡潔     ,絕無半點(diǎn)冗雜。

A.悲壯 精練 精粹       B.壯麗 洗練 精純

C.壯觀 簡練 精練       D.壯觀 洗練 精練

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2.請你選出下面詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)(  )

A.燦爛 凜!∪唠s 呼之欲出    B.隱約 彌漫 繾倦 引人入勝

C.粘連 升騰 斑闌 五臟六腑    D.灼灼 精魂 契合 紛紛揚(yáng)揚(yáng)

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1.選出加點(diǎn)字讀音相同的一項(xiàng)( )

A.互  中  貌  得益彰

B.誤  錯(cuò)  距  千萬別

C.呼  職  相  心如意

D.勉強(qiáng)  加強(qiáng)  強(qiáng)大  強(qiáng)詞奪理

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5. 某中學(xué)對該校初二的學(xué)生就“焦點(diǎn)訪談”和“幸運(yùn)52”電視節(jié)目進(jìn)行調(diào)查,統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下:

焦點(diǎn)訪談
幸運(yùn)52
喜歡
不太關(guān)注
喜歡
不太關(guān)注
29%
71%
80.5%
19.5%

①概括地說,統(tǒng)計(jì)表反映的情況是:                   

②這個(gè)調(diào)查結(jié)果說明什么問題?

答:                                 

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4.下列一段話有三處語病,找出來并修改。

①現(xiàn)代社會(huì)需要具有綜合能力的人才,所以我們在日常學(xué)習(xí)中應(yīng)重視培養(yǎng)自己解決問題、發(fā)現(xiàn)問題和分析問題的能力。②我們不僅要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,還要培養(yǎng)與人交往適應(yīng)社會(huì)的能力,以免將來走入社會(huì)不被淘汰。③我們的老師為了培養(yǎng)我們的這些能力,可真是廢寢忘食,處心積慮。

①句的修改:_________________________________________________________

②句的修改:_________________________________________________________

③句的修改:_________________________________________________________

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3.語文綜合實(shí)踐活動(dòng)。

(1)很多同學(xué)認(rèn)為當(dāng)代社會(huì)只有數(shù)理化才重要,語文、歷史等學(xué)科學(xué)不學(xué)無關(guān)緊要。針對這種情況,九年級某班展開了激烈的辯論賽,正方主辯以“有‘理’(數(shù)理化)走遍天下”為論點(diǎn)展開論述。

①假如你是反方主辯,你確立的觀點(diǎn)應(yīng)該是:                 

②圍繞你的觀點(diǎn)寫出兩條理由。

                                    

                                     

                                     

(2)許多有創(chuàng)意的廣告巧妙利用漢字的特點(diǎn),讓人過目不忘,起到了超乎尋常的宣傳效果。

有一則宣傳“臭豆腐”的廣告是:臭名遠(yuǎn)揚(yáng),香飄千里。

①請解釋“臭名遠(yuǎn)揚(yáng)”中“臭”字的含義。

②請談?wù)勥@則廣告妙在哪里?

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2.解釋下列“之”字的用法!     

(1)無絲竹之亂耳                   

(2)何陋之有                   

(3)將軍宜枉駕顧之                   

(4)孤之有孔明,猶魚之有水也                   

(5)天府之地                    

(6)行數(shù)十里,處與之俱                   

(7)輟耕之壟上,悵恨久之                   

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