題目列表(包括答案和解析)
3.讀一本書,就要有一本書的積累。《水滸》是我們初中階段必讀書目,它是寫英雄們走上反抗的道路雖各有不同的原因和不同的情況,但在逼上梁山這一點(diǎn)上,許多人是共同的。請(qǐng)各用一句話分別舉出三個(gè)人物是如何被“逼上梁山”的。(6分)
2.根據(jù)語(yǔ)境默寫你學(xué)過的古詩(shī)詞。(10分)
高貴的心靈總是把個(gè)人的命運(yùn)與國(guó)運(yùn)的興衰聯(lián)系在一起,所以就會(huì)有范仲淹“濁酒一杯家萬里, ” 的沉郁悲愴;有辛棄疾“了卻君王天下事, ”的忠心耿耿;有楊炯“ ,風(fēng)多雜鼓聲”的豪情壯志。
詩(shī)意的心靈總會(huì)感受到生活的瑰麗多彩,所以就會(huì)有溫庭筠筆下的“ , ”這朦朧殘?jiān)缕嗲灏姿脑缧袌D景;有劉方平筆下“ ,蟲聲新透綠窗紗”的春氣萌發(fā)。
敏感的心靈總是將個(gè)人的悲欣投影到時(shí)光風(fēng)物的描摹上,所以就會(huì)有李清照“ ,
,人比黃花瘦”的憔悴;有李白 “花間一壺酒, ”的孤寂;有蘇軾 “ ,村南村北響繰車”的祥和。
(二)風(fēng)雨中有傘相伴,頭上便多了一片晴空;黑暗中有燈相隨,腳下便多了幾分堅(jiān)定;人生旅途上有你同行,心中便多了幾分溫暖,幾分自信,幾分憧憬……
請(qǐng)以“同行(xíng)”為話題寫一篇作文。
要求:1、選擇(一),先把題目補(bǔ)充完整,然后作文;選擇(二),題目自擬。
2、文體不限(除詩(shī)歌外),不少于600字。
3、文中不得出現(xiàn)真實(shí)人名、校名、地名等。
(一)題目:一個(gè)讓我________的日子
從下面兩題中,任選一題,按要求作文。
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