題目列表(包括答案和解析)
7.最能表現(xiàn)“她”的心情的一個詞是( )(1分)
A.沉重 B.懺悔 C.痛苦 D.愧恨 E.內(nèi)疚
6.“那白色的標(biāo)尺線,仿佛是一條閃光的皮鞭……”其深刻的含義和在本文中的作用是什么?(1分)
答:_______________________________________________________________
5.這篇小說的故事發(fā)生在一個怎樣的環(huán)境之中?(摘抄原文回答)(1分)
答:______________________________________________________________
4.本篇小說的主人公是( )(1分)
A.她 B.她的兒子 C.年輕的母親 D.小男孩
3.在原文上按照小說的開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局的情節(jié)劃分段落,用“||”符號。(1分)
2.與例句“那白色的標(biāo)尺線,仿佛是一條閃光的皮鞭……”中的刪節(jié)號用法一致的項是( )(1分)
A.“啊,……你的孩子就是這樣……”年輕的母親臉上一陣紅,一陣白,語言也梗塞了。
B.過濾嘴愣了:“蟹……蟹……蟹呢?”
C.旱煙袋臉漲紅了,怎么也不肯接那錢:“別,別!該多少,是多少,俺知道,能上山,莫下!。
D.夜正長,路也正長,我不如忘卻,不說的好吧。但我知道,即使不是我,將來總會有記起他們,再說他們的時候的!
1.文中空格處依次應(yīng)填入的詞語,正確的一項是( )(1分)
A.沉穩(wěn) 緩慢 沉默 顫動 B.沉著 搖擺 默然 發(fā)抖
C.沉毅 遲疑 悄悄 戰(zhàn)栗 D.沉重 蹣跚 默默 顫抖
6.結(jié)尾特意交代“我們”回來時改乘了輪船,看似平淡的一句話,作者的深刻用意是什么?(2分)
答:____________________________________________________________________
三
她邁著的步子,把頭垂得低低的,地向汽車站走去。
她沒有帶一點兒平日喜愛吃的東西。只是帶著一個母親的懺悔,痛苦而又愧赧的心去看望在少年管教所勞動教養(yǎng)的兒子。
她徑直走向入站口,地排在長長的隊伍后面。目光驀然觸到入口處墻上量身高的標(biāo)尺,心,頓時起來。那白色的標(biāo)尺線,仿佛是一條閃光的皮鞭……
耳邊響起雜亂的腳步聲、喧鬧聲,眼角晃動著急匆匆的人影,這是剛剛下車的人出站了。
“媽媽,剛才阿姨給我量身高時,我把腿彎著,沒有過線!币粋稚嫩的童聲。一個多么熟悉而又可怕的聲音!她惶恐地抬起頭,只見一個年輕的母親,正抱起一個眉清目秀的小男孩吻起來:“真乖,好兒子,媽媽把省下的錢給你買好東西吃!”
“媽媽好!媽媽好!”小男孩抱著媽媽的頭,甜甜地說。
“媽媽不好!”她的聲音在顫抖,嘴唇在囁嚅,雙腳不由自主地跨出了長長的隊伍,一下站到這對陌生的母親身邊。
這突如其來的舉動,使年輕的母親有點愕然,她用睥睨的目光望著她問道:“你是說誰呀?”
“我是在說自己,也是在說你!”她內(nèi)疚而又真誠地說。
“我有什么值得你說的,真是怪!”年輕的母親氣惱地回答。
“媽媽,我們走!”小男孩搖著媽媽的頭撒嬌催促。
“不能走!”她顯得十分激動,聲音都嘶啞了。
“你憑什么不讓我走?”年輕的母親向她投以慍怒的目光質(zhì)問道。
“憑一顆懺悔的母親的心!”她眼里閃動著淚花,語氣是那樣凝重。
“什么?憑一顆懺悔的母親的心?”年輕的母親驚詫不已地問道。
“是的!”她堅定地說,并用顫抖的手從口袋里拿出一張報紙,羞容滿面地遞給她說:“請你看看我這篇拙文,不,嘗嘗這?喙!”
年輕的母親放下手中的小男孩,好奇地接過報紙,猛然,一個醒目的標(biāo)題映入眼簾--《從一張車票說起--一個母親的懺悔》
“啊,……你的孩子就是這樣……”年輕的母親臉上一陣白,一陣紅,語言也梗塞了。
“媽媽,我們快走呀!”小男孩搖著媽媽的腿嚷著。
“不,不能走,我們補票去!”年輕的母親說道。(9分)
5.用橫線畫出文中自然環(huán)境描寫的語句,并說明其作用。(2分)
答:_______________________________________________________________
4.“父親指著女婿”對母親“使了個眼色”,父親想說而未說出的話最有可能的是( )(1分)
A.你說話這么粗魯,讓女婿聽見笑話。
B.天哪,別讓女婿聽見了,否則咱們女兒的婚事說不定得吹了!
C.女婿是個文明的人,你向人家學(xué)著點。
D.要是女婿知道了于勒的事,我們臉上都無光。
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