題目列表(包括答案和解析)
3.下面是對秦王的三句話的不同理解,從中分別選擇一個正確的答案。
⑴“不錯意”( )
A.因為安陵地方太小,不值得用武力吞并。
B.不是不能用武力奪取,只是暫時不打算使用武力。
⑵“輕寡人”( )
A.希望你們看清形勢,不要誤認為我們不能用武力奪取。
B.希望你們尊重我的建議,不要采取頑固的態(tài)度。
⑶“先生坐!何至于此!”( )
A.請您坐下來談判!何必用動武的方式來解決這么一個小問題呢!
B.請您坐下來!你們不愿“易地”就算了吧,何必動武呢!
2.下面句中沒有通假字的一項是( )
A.要離之刺慶忌也,倉鷹撲于殿上
B.以君為長者,故不錯意也
C.大王嘗聞布之怒乎?
D.輕寡人與。
1.給下列詞語中加點字注音。
唐雎( ) 怫然( )
休祲( ) 縞素( )
徒跣( ) 色撓( )
戰(zhàn)國末期,在諸侯國中以秦國為最強大。秦王想統(tǒng)一中國,加劇了一連串的對外兼并戰(zhàn)爭。公元前230年,它滅了韓國,接著又吞并了魏國。安陵是屬于魏的一個小國,當時岌岌可危。秦王以為只要通過外交上的威脅,不用一兵一卒即可騙取安陵。唐雎受安陵君的委派,出使秦國。在秦王尋釁威脅的情況下,他不畏威脅,針鋒相對地斗爭,最后勇折秦王,不辱使命,勝利地完成了出使任務(wù)。
☆一顯身手
《戰(zhàn)國策》是西漢末年劉向編寫的一本以記言為主的史書,是一部國別體史書。敘事年代上接春秋,下至秦滅六國為止,約二百三四十年時間。它敘事長于鋪陳,多加渲染夸張,寫得有聲有色;語言生動流暢;善于在矛盾沖突中運用對話刻畫人物性格,人物形象比較鮮明豐滿;在論辯中往往采用故事或寓言作比喻來說明抽象的道理,富有文學(xué)色彩。所以對后代的散文著作有很大影響。
2.倒裝句
安陵君受地于先王而守之。(介賓后置,相當于“于先王受地”。)
1.判斷句
此三子者,皆布衣之士也(“……者……也”表判斷。)
3.詞類活用
請廣于君(“廣”,形容詞用作動詞,擴大,擴充。)
天下縞素(“縞素”,名詞用作動詞,穿喪服。)
2.古今異義詞
豈直五百里哉(直:古義,只,只是;今義,不彎曲。)
休祲降于天(休:古義,吉祥;今義,休息。)
長跪而謝之曰(謝:古義,道歉;今義,感謝。)
夫?qū)VT之刺王僚也(夫:古義,用在句首,作發(fā)語詞,表示要發(fā)表議論,不譯出;今義,夫人,丈夫。)
1.通假字
故不錯意也(“錯”通“措”,安置。)
倉鷹擊于殿上(“倉”通“蒼”。)
輕寡人與(“與”通“歟”,語氣詞,相當于“嗎”。)
寡人諭矣(“諭”通“喻”,明白。)
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