題目列表(包括答案和解析)
2、下面兩個句子中,填入空白處的最恰當(dāng)?shù)脑~語是( )。
①一枝蠟燭,旁邊還有生銹的洋鐵片給它擋住了風(fēng),在墳堆上 著柔和的光芒。
②蠟燭快點完了,燭芯快要給蠟淚淹沒了,但是那一朵小火花依然在 。
A、閃耀 閃爍 B.閃耀 閃耀 C、閃爍 閃爍 D.閃爍 閃耀
1、給加點的字注音并根據(jù)拼音寫漢字。
瓦lì( ) 精疲力jié( ) fú 曉( ) 揣在懷里( ) 顫巍巍( ) 鞠躬( )
3、蠟燭
課前熱身
4、[參考要點]:(1)歷史上的成吉思汗野蠻、兇殘,肆意掠奪,破壞人類文明。(2)電視連續(xù)劇美化了成吉思汗的形象,把他視作“壯士”、英雄。(如從其他角度有獨特發(fā)現(xiàn),也符合要求。)5.A6.B7.隨便扔拉圾,挾槍帶棒的譏諷中國人。 8.既指迷蒙的大雪,又指在日本不時會遇到尷尬的事情,因此要時時保持心理戒備。
1. C. 2. C.3、老頭子是非常自信和自尊的,他的責(zé)任心非常強,認為只有百分之百完成任務(wù),才算盡到自己的責(zé)任。傷心到極至,內(nèi)疚到極點,他的心在受傷,他的心在流血。他強烈地自責(zé),強烈的自尊心使他感到無地自容。
1、yào jìn zè cǎn qiú sà yōu 2. 孫犁 《荷花淀》3、A心理 B外貌 4.你把任務(wù)交給我,我就憑借自己水上的本領(lǐng),保證萬無一失,完成任務(wù)!∽孕,自尊。5、白洋淀孤身殺敵。6.他的船頭上放著那樣大的一捆蓮蓬,是剛從荷花淀里摘下來的7.抗日救國英勇無畏的孤膽老英雄形象8.中國人民是不可征服的,中國人民是英雄的人民 9、把戰(zhàn)爭的緊張氣氛與白洋淀的詩情畫意結(jié)合起來,表現(xiàn)了作者想極力淡化戰(zhàn)爭的慘烈而突出白洋淀的詩情畫意的純藝術(shù)美的追求。解恨的戰(zhàn)斗必然會在內(nèi)心萌發(fā)出一種愉快的情緒,此情此景,鮮嫩的蘆花在老人的眼里自然會顯得格外的美麗! 10、比如① 別看他這么大年紀,真是老英雄啊。② 真是足智多謀呀!、 不用槍,一個人對付十幾個,了不起。④ 老同志不放空炮,自己真是小看了他! 11、略12.(1)在“血與淚的代價”前加“付出了” (2)把“英雄”改為“英勇”或“勇敢”13、日本很注意節(jié)約資源,注重物資的再生,重視環(huán)境的保護,能用法律的手段強化執(zhí)行。
作業(yè)二
3、“他沒法解釋:大江大海過了多少,為什么這一次的任務(wù),偏偏沒有完成?……這老臉呀!……你們不信我的話,我也不和你們說!墒,等到天明,你們看吧!” 此段表現(xiàn)了老頭子什么心理狀態(tài)?
課下作業(yè)
2. 判斷下列句子的修辭手法:( )
老頭子渾身沒多少肉,干瘦得像老了的魚鷹! 葦子還是那么狠狠地往上鉆,目標(biāo)好像就是天上。
老頭子狠狠地說:“為什么不能?……” 鬼子們像是玩著捉迷藏,亂轉(zhuǎn)著身子,抓上抓下。
A. 夸張 夸張 引用 比喻 B. 比喻 擬人 反問 比喻
C. 比喻 擬人 反問 沒有用修辭手法 D. 比喻 夸張 設(shè)問 比喻
1. 選擇與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)恼Z句:( )
可是假如是月明風(fēng)清的夜晚,人們的眼在尖利一些,就可以看見有一只小船從葦塘里撐出來,在淀里, ,奔向東南去了。
A. 像一朵荷花 B. 像一條魚 C. 像一片葦葉 D. 像一只鳥
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