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(一)元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人耳。

10.上文選自課文《　　　　　　　　　 》，作者是___________。(2分)

11.解釋句中加點的詞語。(4分)

A.念無與為樂者__________　　　　　　　　　　　　　 C.庭下如積水空明__________

B.解衣欲睡__________　　　　　　　　　　　　　　 　　 D. 懷民亦未寢___________

12.下列句子朗讀停頓不正確的一項是____。(2分)

A.念/無與為樂者　　　　　　 B.懷民亦/未寢

C.庭下/如積水空明　　　　　 D.但少閑人/如吾兩人者耳

13.翻譯句子。(2分)

但少閑人如吾兩人者耳

14請根據(jù)文中的語句對當時的天氣情況進行分析。(友情提示：分析時要抄出文中的語句)(3分)

27、下邊沒有用比喻修辭的一個句子是_____________。(2分)

A. 厚實的衣服像鐵塊冰塊　

B. 外面像是有無數(shù)發(fā)瘋的怪獸在呼嘯廝打　　

C. 滿臉的嚴肅莊重甚至冷酷如室外的天氣　　

D. 大家都在喊冷，讀書的心思似乎已被凍住了

28文中揭示歐陽老師在操場上給學生上這“一課”用意的一句話是：__________________。(1分)

29作者在第(8)自然段補充敘述了“一課”之外的另一件事，有什么作用？(2分)

答：______________________________________

26、在文中第(2)自然段的橫線上依次填入詞語，最恰當?shù)囊唤M是____________。(2分)

　　 A. 丟　　 今非昔比　　 驚嘆　　　 B. 降　 　神態(tài)自若　　 驚恐

　　 C. 栽　　 一反常態(tài)　　 驚異　　　 D. 飄　　 判若兩人　　 驚詫

2、下列成語中有錯別字的一組是(　　　 )

　 A、自出新裁　　 蔥籠　　　 社稷　　　　　 B、不毛之地　　 學籍　　　 軒敞

　 C、目酣神醉　　 妄肆　　　 閭左　　　　　 D、防不勝防　　 突�！　　� 忿恚

3、對下面句子的主干判斷正確的一項是 (　　　 )

A、我軍前鋒業(yè)已切斷鎮(zhèn)江無錫段鐵路線�！� <我軍切斷鐵路線>

B、熾熱的炮火映紅了江面和天空�！　　　� <炮火映紅了天空>

C、敵人的死尸像谷個子似的在山前堆滿了。 <死尸堆>

D、我國秈型雜交水稻的培育成功,似世界一大奇跡。<水稻培育成功>

4、下列各句中沒有語病的是(　　 )

A每當回憶起向王老師學琴的那段生活，他那嚴肅的神態(tài)，親切的話語，耐心的指導，總浮現(xiàn)在我的眼前。

B他找到了一個補救損失的辦法，心情突然漸漸平靜下來。

C你能不能取得好成績，取決于你的不懈努力。

D他進了考場才發(fā)現(xiàn)鉛筆盒和草稿紙落在家里了。

5、說話得體的是(　　 )

A老師對小明說：“這道理很簡單，是人就懂，你怎么不明白？”　　　

　B謝謝您的合作，歡迎您再來�！　　　　　　　� C昨天是我的16歲誕辰。　　

　D老師，你上課講得太快，我根本沒聽懂，再給我講一遍。

6、選出能與“四面云山來眼底”構(gòu)成對偶的一項(　　　 ) A.千樹萬樹梨花開　　 B.萬紫千紅總是春　 C.萬家憂樂在心頭　 D.千錘萬鑿出深山

7、按要求變換句式有誤的是： (　　　 　) 例句：在朝鮮的每一天，總有一些事情感動著我。 A變換成被動句：在朝鮮的每一天，我總被一些事情感動著。 B變換成否定句：在朝鮮的每一天，總有一些事情不能不使我感動。 C變換成反問句：在朝鮮的每一天，總有一些事情感動著我嗎? D變換成感嘆句：在朝鮮的每一天，總有一些事情感動著我啊!

8、按合理的順序排列下列句子，將字母寫在括號內(nèi)。(　　　　 )

(1)　 四扇，八扇，十二扇，綜合起來看，誰都要贊嘆這是高度的圖案美。

(2)　 蘇州園林里的門和窗，圖案設計和雕鏤琢磨工夫都是工藝美術(shù)的上品。

(3)攝影家挺喜歡這些門和窗，他們斟酌著光和影，攝成稱心滿意的照片。

(4)大致說來，那些門和窗盡量工細而決不庸俗，即使簡樸而別具匠心。

A、(2)(4)(1)(3)　　　 B(1)(3)(2)(4)　　

C、(1)(4)(2)(3)　　　 D(4)(2)(3)(1)

9、下面這句話有兩種不同的理解，請你加以修改，使句子只有一種明確的意思。(3分)

　 原句：學校收到了許多出版社送來的圖書。

　 答：_____________________________________________________　。

10餐館一廣告為：“好吃，您告訴大家；不好吃，您告訴我們�！边@兩句話看似挺自信，但仔細推敲一下，這樣說仍顯得餐館對自己的飯菜質(zhì)量沒有足夠的把握。請對這一廣告稍作改動(不改變字數(shù))，使其更顯自信。(3分)

______________________________________________________________　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

讀下面兩段文字，完成11－15題。(10分)

[甲文]永定河上的盧溝橋，修建于公元1189年1192年間。橋長265米，由11個半圓形的石拱組成，每個石拱長度不一，自16米到21.6米。橋?qū)捈s8米，路面平坦，幾乎與河面平行。每兩個石拱之間有石砌橋墩，把11個石拱聯(lián)成一個整體。由于各拱相聯(lián)，這種橋叫著聯(lián)拱石橋。永定河發(fā)水時，來勢很猛，以前兩岸河堤常被沖毀，但是這座橋從沒出過事，

足見它的堅固。橋面用石板鋪砌，兩旁有石欄石柱。每個柱頭上都雕刻著不同姿態(tài)的獅子。這些石刻獅子，有的母子相抱，有的交頭接耳，有的像傾聽水聲，千姿萬狀，惟妙惟肖。

早在13世紀，盧溝橋就聞名世界。那時候有個意大利人馬可·波羅來過中國，他的游記里，十分推崇這座橋，說它“是世界上獨一無二的”，并且特別欣賞橋欄柱上刻的獅子，說它們“共同構(gòu)成美麗的奇觀”。在國內(nèi)，這座橋也歷來為人們所稱贊。它地處入都要道，而且建筑優(yōu)美，“盧溝曉月”很早就成為北京的勝景之一。

[乙文]我們吸收前人的經(jīng)驗，臥床假寐，靜待五更。當表針一指到四點的時候，我們就趕緊起床。走出門外，當真聽見了此落彼起的報曉雞鳴。晨寒凜冽，我們踏著如霜似雪的月光走上了盧溝橋。這時，接近圓滿的曉月轉(zhuǎn)到了西天，正懸掛在迎面的盧師山上。抬頭望月，看得出這時得月與橋的距離是最近的，曉月的光度比初升和正處中天時，卻亮得多。再是這時的曉月是在橋的北側(cè)，永定河的上游，月光順流而下，視野也顯得最為深遠。我們在橋上有意地測試了一下曉月的亮度。憑借著月光，不僅看得清碑亭上乾隆書寫的“盧溝曉月”四個大字，也依稀地辨認出了在橋西亭上乾隆書寫的“察永定河”的一首五言律詩。橋下的永定河，在曉月的映照下，波光粼粼，細流淙淙。這時，看到披著曉月銀光的盧溝橋，以至每個玉石欄、柱、欄板，以及485個大小石獅……，我們不僅想起馬可·波羅的描述：“這是一座無可比擬的世界上最美的橋�！�

11下面句子中加點詞的作用分析正確的一項。(　　 )2分

①橋?qū)捈s8米　　 ②石拱橋在世界橋梁史上出現(xiàn)得比較早

A、①表示估計　　 ②表示程度B、①表示限制　　 ②表示程度

C、①表示程度　　 ②表示限制D、①表示限制　　 ②表示估計

12、甲文劃橫線的句子運用了_________和________的說明方法。(2分)

13、甲文通過說明性的文字介紹了盧溝橋的_________，又通過描寫性的文字向人們展示了盧溝橋形式優(yōu)美。乙文記敘了夜宿盧溝橋_____________的經(jīng)過，向人們展示了世界上最美的橋--盧溝橋。(2分)

14甲乙兩文都引用了馬可·波羅評價盧溝橋的話，但寫作目的不同。甲文的目的在于說明盧溝橋____________的特點，而乙文的目的在于表達作者對盧溝橋的___________之情。

(2分)

15根據(jù)乙文畫橫線句子的內(nèi)容，概括“盧溝曉月”的特點。2分

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