科目: 來(lái)源:名校好題 題型:038
如圖所示,一定質(zhì)量的氣體放在體積為
的容器中,室溫為
=300K,有一個(gè)光滑導(dǎo)熱活塞C(不占體積)將容器分成A、B兩室,B室的體積是A室體積的兩倍,A室容器上連接有一個(gè)U形管(管內(nèi)氣體的體積忽略不計(jì)).兩邊水銀柱高度差為76cm,右室容器連接有一個(gè)閥門K,可與大氣相連通(外界大氣壓等于76cm汞柱)求:
(1)將閥門K打開(kāi)后,A室的體積變成多少?
(2)打開(kāi)閥門K后將容器內(nèi)的氣體從300K分別加熱到400K和500K,U形管內(nèi)兩邊水銀面的高度差各為多少?
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科目: 來(lái)源:名校好題 題型:038
“和平號(hào)”空間站已于今年3月23日成功墜毀在南太平洋海域,墜落過(guò)程可簡(jiǎn)化為一個(gè)近圓軌道(可近似看作圓軌道)開(kāi)始,經(jīng)過(guò)與大氣摩擦,空間站的絕大部分經(jīng)過(guò)升溫、熔化,最后汽化而銷毀,剩下的殘片墜入大海,此過(guò)程中,空間站原來(lái)的機(jī)械能中,除一部分用于銷毀和一部分殘片帶走外,還有一部分能量
通過(guò)其它方式散失(不考慮墜落過(guò)程中化學(xué)反應(yīng)的能量).(1)試推導(dǎo)用下列物理量的符號(hào)表示的散失能量
的公式.(2)算出
的數(shù)值(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字).
墜落開(kāi)始時(shí)空間站的質(zhì)量M=1.17×
kg;
軌道離地面的高度為h=146km;
地球半徑R=6.4×
m;
墜落空間范圍內(nèi)的重力加速度可看作g=10
;
入海殘片的質(zhì)量m=1.2×
kg;
入海殘片的溫度升高ΔT=3000K;
入海殘片的入海速度為聲速v=340m/s;
空間站材料每1kg升溫1K平均所需能量e=1.0×
J;
每銷毀1kg材料平均所需能量μ=1.0×
J;
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科目: 來(lái)源:高三物理(2001~2002形成性練習(xí)) 題型:038
太陽(yáng)現(xiàn)正處于主序星演化階段,它主要是由電子和
等原子核組成,維持太陽(yáng)輻射的是內(nèi)部的核聚變反應(yīng),核反應(yīng)方程是2e+
→
+釋放的核能,這些核能最后轉(zhuǎn)化為輻射能.根據(jù)目前關(guān)于恒星演化的理論,若由于聚變反應(yīng)而使太陽(yáng)中的
核數(shù)目從現(xiàn)有數(shù)減少10%,太陽(yáng)將離開(kāi)主序星階段而轉(zhuǎn)入紅巨星的演化階段,為了簡(jiǎn)化,假定目前太陽(yáng)全部由電子和
核組成.
(1)為了研究太陽(yáng)演化進(jìn)程,需知道目前太陽(yáng)的質(zhì)量M.已知地球半徑R=6.4×
m,地球質(zhì)量m=6.0×
kg,日地中心的距離r=1.5×
m,地球表面處的重力加速度g=10m/
,一年約為3.2×
s.試估算目前太陽(yáng)的質(zhì)量M.
(2)已知質(zhì)子質(zhì)量
=1.6726×
kg,
質(zhì)量
=6.6458×
kg,電子質(zhì)量
=0.9×
kg,光速c=3×
m/s.求每發(fā)生一次題中所述的核聚變反應(yīng)所放出的核能.
(3)又知地球上與太陽(yáng)光垂直的每平方米截面上,每秒通過(guò)的太陽(yáng)輻射能
=1.35×
W/
.試估算太陽(yáng)繼續(xù)保持在主序星階段還有多少年的壽命.(估算結(jié)果只要求一位有效數(shù)字.)
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科目: 來(lái)源:高一物理(2001—2002形成性練習(xí)) 題型:038
如圖所示,在固定的氣缸A和B中分別用活塞封閉有一定質(zhì)量的理想氣體,活塞面積之比
=1∶2.兩活塞以穿過(guò)B的底部的剛性細(xì)桿相連,可沿水平方向無(wú)摩擦滑動(dòng).兩個(gè)氣缸都不漏氣.初始時(shí)A、B中氣體的體積皆為
,溫度皆為
=300K.A中氣體壓強(qiáng)
=1.5
,
是氣缸外的大氣壓強(qiáng),現(xiàn)對(duì)A加熱,使其中氣體的壓強(qiáng)升到
=2.0
,同時(shí)保持B中氣體的溫度不變.求此時(shí)A中氣體溫度
.
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科目: 來(lái)源:高一物理(2001—2002形成性練習(xí)) 題型:038
一定質(zhì)量的理想氣體,溫度
=300K,壓強(qiáng)
=3×
Pa時(shí),體積
=4L,使該氣體先等壓膨脹到
=8L,再等溫壓縮到
=4L最后再等容降溫,直到恢復(fù)到原來(lái)狀態(tài).試將上述過(guò)程表述在P-V圖線中,并算出全過(guò)程中的最高溫度和最大壓強(qiáng).
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科目: 來(lái)源:能力培養(yǎng)與測(cè)試·高二物理 題型:038
如圖所示,在同一豎直平面內(nèi)固定著兩根水平絕緣細(xì)桿AB、CD,長(zhǎng)均為l,兩桿間豎直距離為h,B、D兩端以光滑絕緣的半圓形細(xì)桿相連,半圓形細(xì)桿與AB、CD處于同一平面內(nèi)且AB、CD恰為半圓弧于B、D兩點(diǎn)處的切線.O為AD、BC連線交點(diǎn),在O點(diǎn)固定一電量為Q的正點(diǎn)電荷.現(xiàn)將一個(gè)質(zhì)量為m、帶正電量為q的小球P,穿在細(xì)桿上,從A點(diǎn)以一定的初速度出發(fā),沿桿滑動(dòng)且最后可達(dá)到C點(diǎn).已知小球與桿間的動(dòng)摩擦因數(shù)均相同,皆為μ,小球所受庫(kù)侖力始終小于重力.求:
(1)P在水平細(xì)桿上滑動(dòng)時(shí)受到的摩擦力的最大值和最小值?
(2)從A點(diǎn)出發(fā)時(shí)初速度的最小值?
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科目: 來(lái)源:能力培養(yǎng)與測(cè)試·高二物理 題型:038
如圖,電子以速度
沿與電場(chǎng)垂直的方向從A點(diǎn)飛入勻強(qiáng)電場(chǎng),并且從另一端的B點(diǎn)沿與電場(chǎng)成
角的方向飛出,已知電子的質(zhì)量為m,電量為e,求:
(1)A、B兩點(diǎn)的電勢(shì)差,
(2)電子在電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間.
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科目: 來(lái)源:能力培養(yǎng)與測(cè)試·高二物理 題型:038
在水平放置的平行板電容器中(板面很大,板間電壓為U)有一帶負(fù)電的微粒沿著與水平成
角的方向以
=78cm/s的速度朝低電勢(shì)板勻速飛去.當(dāng)微粒到達(dá)距高電勢(shì)板2cm的O點(diǎn)時(shí),立即把電容器間電壓提高到1.5U.求:
①微粒到達(dá)高電勢(shì)板所需時(shí)間t;
②如果m=2×
g,求它由O點(diǎn)到高電勢(shì)板的過(guò)程中動(dòng)能和電勢(shì)能的增量.
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科目: 來(lái)源:能力培養(yǎng)與測(cè)試·高二物理 題型:038
在靜電復(fù)印機(jī)里,常用如圖的電路來(lái)調(diào)節(jié)A、C兩板間電場(chǎng)強(qiáng)度的大小,從而來(lái)控制復(fù)印機(jī)的顏色深淺.在操作時(shí),首先對(duì)金屬平板A、B組成的平行板電容器充電.該電容器的B板接地,A、B間充有介電常數(shù)為ε的電介質(zhì),充電后兩板間的電勢(shì)差為U.而后,斷開(kāi)該充電電源,將連接金屬平板C和可調(diào)電源的開(kāi)關(guān)K閉合.這樣,A、C兩板間的電場(chǎng)強(qiáng)度將隨可調(diào)電源的電壓變化而得到調(diào)節(jié).已知C板與A板很近,相互平行,且各板面積相等.A、B板間的距離為
,A、C板間的距離為
,A、C板間的空氣介電常數(shù)取為1.試求:當(dāng)電源的電壓為
時(shí),A、C兩板間某點(diǎn)P處的電場(chǎng)強(qiáng)度.
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科目: 來(lái)源:能力培養(yǎng)與測(cè)試·高二物理 題型:038
勻強(qiáng)電場(chǎng)中A、B、C三點(diǎn),構(gòu)成一邊長(zhǎng)為a的等邊三角形,如圖所示,電場(chǎng)方向平行于紙面.有初速的電子僅在電場(chǎng)力作用下經(jīng)A到B動(dòng)能減少
,質(zhì)子在電場(chǎng)力作用下經(jīng)A到C動(dòng)能增加
,求該勻強(qiáng)電場(chǎng)的大小,在圖中畫(huà)出方向.
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