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)如圖14所示,某人靜躺在椅子上,椅子的靠背與水平面之間有固定傾斜角θ.若此人所受重力為G,則椅子各部分對他的作用力的合力大小為              (  )

圖14

A.G           B.Gsin θ            C.Gcos θ           D.Gtan θ


A

解析 椅子各部分對人的作用力的合力與重力G是平衡力.因此選項(xiàng)A正確.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:


下列敘述中屬于擴(kuò)散現(xiàn)象的是

A.汽車開過后,公路上塵土飛揚(yáng)

B.福島放射性物質(zhì)碘131和銫137從空中飄到了美國

C.醬油里的色素滲透到了雞蛋清內(nèi)

D.2013年河北滄縣紅色地下水苯胺超標(biāo)70余倍

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示是游樂園內(nèi)某種過山車的示意圖。半徑為R=8.0m的光滑圓形軌道固定在傾角θ=37°的斜軌道面上的A點(diǎn),圓軌道的最高點(diǎn)D與車(視為質(zhì)點(diǎn))的初始位置P點(diǎn)平齊,B為圓軌道的最低點(diǎn),C點(diǎn)與圓心O等高,圓軌道與斜軌道PA之間平滑連接。已知g=10 m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,車的質(zhì)量m=100kg。求:

(1)若車從P點(diǎn)由靜止開始下滑,恰能到達(dá)C點(diǎn),則它經(jīng)過B點(diǎn)時(shí)受圓軌道的支持力NB

(2)若斜軌道面與小車間的動(dòng)摩擦因數(shù)為,為使小車恰好能通過圓形軌道的最高點(diǎn)D,則它在P點(diǎn)沿斜面向下的初速度v0。

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科目:高中物理 來源: 題型:


關(guān)于幾個(gè)力及其合力,下列說法錯(cuò)誤的是                     (  )

A.合力的作用效果跟原來那幾個(gè)力共同作用產(chǎn)生的效果相同

B.合力與原來那幾個(gè)力同時(shí)作用在物體上

C.合力的作用可以替代原來那幾個(gè)力的作用

D.求幾個(gè)力的合力遵守平行四邊形定則

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如圖9所示是剪式千斤頂,當(dāng)搖動(dòng)把手時(shí),螺紋軸就能迫使千斤頂?shù)膬杀劭繑n,從而將汽車頂起.當(dāng)車輪剛被頂起時(shí)汽車對千斤頂?shù)膲毫?.0×105 N,此時(shí)千斤頂兩臂間的夾角為120°,則下列判斷正確的是                                                            (  )

圖9

A.此時(shí)兩臂受到的壓力大小均為5.0×104 N

B.此時(shí)千斤頂對汽車的支持力為2.0×105 N

C.若繼續(xù)搖動(dòng)把手,將汽車頂起,兩臂受到的壓力將增大

D.若繼續(xù)搖動(dòng)把手,將汽車頂起,兩臂受到的壓力將減小

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科目:高中物理 來源: 題型:


下列關(guān)于合力的敘述中正確的是                                                                             (  )

A.合力是原來幾個(gè)力的等效替代,合力的作用效果與分力的共同作用效果相同

B.兩個(gè)力夾角為θ(0≤θ≤π),它們的合力隨θ增大而增大

C.合力的大小總不會(huì)比分力的代數(shù)和大

D.不是同時(shí)作用在同一物體上的力也能進(jìn)行力的合成的運(yùn)算

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖5所示,A、B為豎直墻面上等高的兩點(diǎn),AO、BO為長度相等的兩根輕繩,CO為輕桿.光滑轉(zhuǎn)軸CAB中點(diǎn)D的正下方,AO、B在同一水平面內(nèi).∠AOB=120°,∠COD=60°.若在O點(diǎn)處懸掛一個(gè)質(zhì)量為m的物體,則平衡后繩AO所受的拉力和桿CO所受的壓力分別為                                                                                        (  )

圖5

A.mg mg

B.mg mg

C.mg mg

D.mg mg

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某同學(xué)在家中用三根相同的橡皮筋(遵循胡克定律)來探究求合力的方法,如圖8所示,三根橡皮筋在O點(diǎn)相互連接,拉長后三個(gè)端點(diǎn)用圖釘固定在A、B、C三點(diǎn).在實(shí)驗(yàn)中,可以通過刻度尺測量橡皮筋的長度來得到橡皮筋的拉力大小,并通過OA、OB、OC的方向確定三個(gè)拉力的方向,從而探究求其中任意兩個(gè)拉力的合力的方法.在實(shí)驗(yàn)過程中,下列說法正確的是                                                                                     (  )

圖8

A.實(shí)驗(yàn)過程中需要測量橡皮筋的長度以及橡皮筋的原長

B.為減小誤差,應(yīng)選擇勁度系數(shù)盡量大的橡皮筋

C.以O(shè)B、OC為兩鄰邊作平行四邊形,其對角線必與OA在一條直線上且長度相等

D.多次實(shí)驗(yàn)中O點(diǎn)不必固定

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科目:高中物理 來源: 題型:


某實(shí)驗(yàn)小組利用圖甲所示的電路同時(shí)測定定值電阻、電源電動(dòng)勢及其內(nèi)阻.電路連接和各項(xiàng)操作均正確.閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,小紅同學(xué)記錄電流表A和電壓表的數(shù)據(jù),小明同學(xué)記錄電流表A和電壓表的數(shù)據(jù),并根據(jù)各自數(shù)據(jù)畫出圖線如圖乙所示.

(1)圖乙中,圖線①是根據(jù)  ▲  (選  填“小紅”或“小明”)同學(xué)記錄的數(shù)據(jù)畫出的.

(2)由圖可知,   ▲  Ω,    ▲  V,   ▲  Ω.當(dāng)滑動(dòng)變阻器觸頭P位于最右端時(shí),電源的輸出功率為   ▲  W.(結(jié)果均保留2位有效數(shù)字)

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