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8.用如圖所示的裝置做“探究動能定理”的實(shí)驗(yàn)時,下列說法正確的是 ( 。
A.實(shí)驗(yàn)中橡皮筋的規(guī)格要相同,但拉伸的長度不用每次相同
B.可以通過改變橡皮筋的條數(shù)來改變拉力做功的數(shù)值
C.需要選擇紙帶上第一點(diǎn)到最后一點(diǎn)距離計(jì)算小車的平均速度
D.為了平衡摩擦力,實(shí)驗(yàn)中可以將長木板的左端適當(dāng)墊高,使小車?yán)┻^打點(diǎn)計(jì)時器的紙帶自由下滑時能保持勻速運(yùn)動

分析 小車在水平的平面上被橡皮筋拉動做功,導(dǎo)致小車的動能發(fā)生變化.小車的速度由紙帶上打點(diǎn)來計(jì)算,從而能求出小車的動能變化.每次實(shí)驗(yàn)時橡皮筋伸長的長度都要一致,則一根做功記為W,兩根則為2W,然后通過列表描點(diǎn)作圖探究出功與動能變化的關(guān)系.

解答 解:A、實(shí)驗(yàn)中每根橡皮筋做功均是一樣的,所以所用橡皮筋必須相同,且伸長的長度也相同.故A錯誤;
B、本實(shí)驗(yàn)通過改變橡皮筋的條數(shù)來改變拉力做功的數(shù)值,故B正確;
C、由于小車在橡皮筋的作用下而運(yùn)動,橡皮筋對小車做的功與使小車能獲得的最大速度有關(guān),因此應(yīng)取勻速運(yùn)動時的速度來計(jì)算小車的速度,故C錯誤;
D、本實(shí)驗(yàn)中為了讓拉力的功為物體受到的合力的功,因此要平衡摩擦力;方法是實(shí)驗(yàn)中將長木板的左端適當(dāng)墊高,使小車?yán)┻^打點(diǎn)計(jì)時器的紙帶自由下滑時能保持勻速運(yùn)動,故D正確.
故選:BD.

點(diǎn)評 本題關(guān)鍵之處:明確實(shí)驗(yàn)原理,在原理的基礎(chǔ)上,理解橡皮筋相同之外,伸長也相同;同時要算出小車的最大速度,即求勻速運(yùn)動時的平均速度.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

18.在物理學(xué)的發(fā)展過程中,許多物理學(xué)家的科學(xué)研究推動了人類文明的進(jìn)程,在對以下幾位物理學(xué)家所做科學(xué)貢獻(xiàn)的敘述中,正確的說法是( 。
A.愛因斯坦建立了相對論,相對論物理學(xué)否定了經(jīng)典物理學(xué)
B.牛頓通過計(jì)算首先發(fā)現(xiàn)了海王星和冥王星
C.英國物理學(xué)家卡文迪許用實(shí)驗(yàn)的方法測出引力常量G
D.開普勒經(jīng)過多年的天文觀測和記錄,提出了“日心說”的觀點(diǎn)

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

19.用如圖1所示實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證m1、m2組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒.打點(diǎn)計(jì)時器連接頻率為50Hz交流電,m2從高處由靜止開始下落,m1上拖著的紙帶打出一系列的點(diǎn),對紙帶上的點(diǎn)跡進(jìn)行測量,即可驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律.圖2給出的是實(shí)驗(yàn)中獲取的一條紙帶:O是打下的第一個點(diǎn),每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個打點(diǎn)(圖中未標(biāo)出),計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖2所示.已知m1=100g,m2=300g,則(取g=9.80m/s2,結(jié)果均保留三位有效數(shù)字)
(1)紙帶上打下記數(shù)點(diǎn)5時的速度v=2.40m/s
(2)從打下第“0”點(diǎn)到打下第“5”點(diǎn)的過程中系統(tǒng)動能的增量△Ek=1.15J,系統(tǒng)勢能的減少量△Ep=1.18J
(3)通過計(jì)算,數(shù)值上△Ek<△Ep(填“>”、“<”或“=”),這是因?yàn)榧垘c打點(diǎn)計(jì)時器阻力作用、空氣阻力、滑輪有質(zhì)量,轉(zhuǎn)動有阻力等.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

16.質(zhì)點(diǎn)是一種理想化的物理模型,下面對質(zhì)點(diǎn)的理解正確的是( 。
A.只有體積很小的物體才可以看作質(zhì)點(diǎn)
B.研究月球繞地球運(yùn)動的周期時,可將月球看作質(zhì)點(diǎn)
C.只有質(zhì)量很小的物體才可以看作質(zhì)點(diǎn)
D.因?yàn)榈厍虻馁|(zhì)量、體積很大,所以在任何情況下都不能將地球看作質(zhì)點(diǎn)

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

3.如圖所示是用重錘做自由落體運(yùn)動來“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)為了減小實(shí)驗(yàn)誤差,下列措施可行的是BC(填寫代號)
A.重錘選用體積較大且質(zhì)量較小的
B.重錘選用體積較小且質(zhì)量較大的
C.打點(diǎn)計(jì)時器應(yīng)固定在豎直平面內(nèi)
D.應(yīng)先放手讓重錘拖著紙帶運(yùn)動,再通電讓打點(diǎn)計(jì)時器工作
(2)某同學(xué)實(shí)驗(yàn)計(jì)算結(jié)果時發(fā)現(xiàn)重物重力勢能的減少量△Ep略大于動能的增加量△Ek,本實(shí)驗(yàn)中引起誤差的主要原因是重錘下落過程中存在著阻力作用.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

13.如圖所示為兩級皮帶傳動裝置,轉(zhuǎn)動時皮帶均不打滑,中間兩個輪子是固定在一起的,輪1的半徑和輪2的半徑相同,輪3的半徑和輪4的半徑相同,且為輪1和輪2半徑的一半,則輪1邊緣的a點(diǎn)和輪4邊緣的c點(diǎn)相比( 。
A.線速度之比為1:4B.角速度之比為1:4
C.向心加速度之比為8:1D.向心加速度之比為1:8

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

20.質(zhì)量一定的物體放在光滑的水平面上,在水平力F作用下作加速直線運(yùn)動,當(dāng)F逐漸減小時,它的加速度將逐漸減;速度將逐漸增大.(填“增大”或“減小”)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

5.如圖所示,先后以速度v1和v2勻速把一矩形線圈水平拉出有界勻強(qiáng)磁場區(qū)域,且v1=2v2,則在先后兩種情況下( 。
A.線圈中的感應(yīng)電動勢之比為E1:E2=1:2
B.線圈中的感應(yīng)電流之比為I1:I2=1:2
C.線圈中產(chǎn)生的焦耳熱之比Q1:Q2=1:4
D.通過線圈某截面的電荷量之比q1:q2=1:1

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

6.某同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)測定金屬絲電阻率:
(1)用螺旋測微器測出金屬絲的直徑d,讀數(shù)如圖1所示,則直徑d=0.999mm;

(2)為了精確的測出金屬絲的電阻,需用歐姆表對額定電流約0.5A的金屬絲的電阻Rx粗測,如圖是分別用歐姆擋的“×1擋”(圖2)和“×10擋”(圖3)測量時表針?biāo)傅奈恢,則測該段金屬絲應(yīng)選擇×1擋(填“×1”或“×10”),該段金屬絲的阻值約為7Ω.
(3)除待測金屬絲Rx、螺旋測微器外,實(shí)驗(yàn)室還提供如下器材,若滑動變阻器采用限流接法,為使測量盡量精確,電流表應(yīng)選A2(填“A1”或“A2”)、電源應(yīng)選E2(填“E1”或“E2”).
電壓表V(量程3V,內(nèi)阻約3kΩ)
滑動變阻器R(最大阻值約10Ω)
電流表A1(量程3A,內(nèi)阻約0.05Ω)
電流表A2(量程0.6A,內(nèi)阻約0.2Ω)
電源E1(電動勢9V,內(nèi)阻不計(jì))
電源E2(電動勢4.5V,內(nèi)阻不計(jì))
毫米刻度尺、開關(guān)S、導(dǎo)線
(4)若滑動變阻器采用限流接法,在方框內(nèi)完成電路原理圖(圖中務(wù)必標(biāo)出選用的電流表和電源的符號).

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同步練習(xí)冊答案