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科目: 來(lái)源: 題型:

設(shè)m,n表示不同的直線,α,β表示不同的平面,且m,nα,則“α∥β”是“m∥β且n∥β”的

A.充分但不必要條件                     B.必要但不充分條件

C.充要條件                             D.既不充分又不必要條件

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科目: 來(lái)源: 題型:

設(shè)A、B是全集I的兩個(gè)子集,且AB,則下列結(jié)論一定正確的是

A.I=A∩B                              B.I=A∪B

C.I=B∪(A)                           D.I=A∪(B)

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科目: 來(lái)源: 題型:

一個(gè)函數(shù)f(x),如果對(duì)任意一個(gè)三角形,只要它的三邊長(zhǎng)a,b,c都在f(x)的定義域內(nèi),就有f(a),f(b),f(c)也是某個(gè)三角形的三邊長(zhǎng),則稱f(x)為“保三角形函數(shù)”.

(1)判斷f1(x)=,f2(x)=x,f3(x)=x2中,哪些是“保三角形函數(shù)”,哪些不是,并說(shuō)明理由;

(2)如果g(x)是定義在R上的周期函數(shù),且值域?yàn)?0,+∞),證明g(x)不是“保三角形函數(shù)”;

(3)若函數(shù)F(x)=sinx,x∈(0,A)是“保三角形函數(shù)”,求A的最大值.

(可以利用公式sinx+siny=2sincos)

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知點(diǎn)A,B分別是射線l1:y=x(x≥0),l2:y=-x(x≥0)上的動(dòng)點(diǎn),O為坐標(biāo)原點(diǎn),且△OAB的面積為定值2.

(1)求線段AB中點(diǎn)M的軌跡C的方程;

(2)過(guò)點(diǎn)N(0,2)作直線l,與曲線C交于不同的兩點(diǎn)P,Q,與射線l1,l2分別交于點(diǎn)R,S,若點(diǎn)P,Q恰為線段RS的兩個(gè)三等分點(diǎn),求此時(shí)直線l的方程.

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科目: 來(lái)源: 題型:

設(shè)數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,已知a1=1,Sn=nan-2n(n-1)(n=1,2,3,…).

(1)求證:數(shù)列{an}為等差數(shù)列,并分別寫出an和Sn關(guān)于n的表達(dá)式.

(2)求().

(3)是否存在自然數(shù)n,使得S1+++…+=400?若存在,求n的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,四棱錐P—ABCD中,PA⊥底面ABCD,PC⊥AD.底面ABCD為梯形,AB∥DC,AB⊥BC,PA=AB=BC,點(diǎn)E在棱PB上,且PE=2EB.

(1)求證:平面PAB⊥平面PCB;

(2)求證:PD∥平面EAC;

(3)求二面角A-EC-P的大小.

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科目: 來(lái)源: 題型:

袋中裝有大小相同的2個(gè)白球和3個(gè)黑球.

(1)采取放回抽樣方式,從中依次摸出兩個(gè)球,求兩球顏色不同的概率;

(2)采取不放回抽樣方式,從中依次摸出兩個(gè)球,記ξ為摸出白球的個(gè)數(shù),求ξ的期望和方差.

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知在△ABC中,A>B,且tanA與tanB是方程x2-5x+6=0的兩個(gè)根.

(1)求tan(A+B)的值;

(2)若AB=5,求BC的長(zhǎng).

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科目: 來(lái)源: 題型:

數(shù)列{an}滿足:a1=2,an=1(n=2,3,4,…),則a4=_______________;若{an}有一個(gè)形如an=Asin (ωn+φ)+B的通項(xiàng)公式,其中A,B,ω,φ均為實(shí)數(shù),且A>0,ω>0,|φ|<,則此通項(xiàng)公式可以為an=_______________.(寫出一個(gè)即可)

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知點(diǎn)P(2,2)在曲線y=ax3+bx上,如果該曲線在點(diǎn)P處切線的斜率為9,那么ab=;函數(shù)f(x)=ax3+bx,x∈[,3]的值域?yàn)開______________.

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同步練習(xí)冊(cè)答案