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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

20.已知數(shù)列{an}中a1=2,a2=1,an+2=$\left\{\begin{array}{l}{\frac{2{a}_{n+1}}{{a}_{n}},{a}_{n+1}≥2}\\{\frac{4}{{a}_{n}},{a}_{n+1}<2}\end{array}\right.$(n∈N*),Sn是數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和,則S778=2020.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

19.已知等差數(shù)列{an}的各項(xiàng)均為正數(shù),a1=1,且a3,a4+$\frac{5}{2}$,a11成等比數(shù)列.
(1)求an的通項(xiàng)公式.
(2)令Tn=a1a2-a2a3+a3a4-a4a5+…-a2na2n+1,求Tn

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

18.已知數(shù)列{an},an=n(a-ban),且a2=$\frac{6}{5}$,a3=$\frac{9}{7}$.
(1)求a1,an
(2)求證:an<an+1
(3)求證:an∈[1,$\frac{3}{2}$).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

17.(1)已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)之和Sn=n2-2n+1,求an
(2)已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和Sn滿足log2(Sn+1)=n+1,求{an}的通項(xiàng)公式.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

16.已知點(diǎn)A(2,0)和點(diǎn)B(-1,0),動(dòng)點(diǎn)M(x,y)滿足$\frac{|MA|}{|MB|}$=λ(λ>0).求動(dòng)點(diǎn)M的軌跡方程,并說(shuō)明它表示什么曲線.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

15.己知橢圓$\frac{{x}^{2}}{{a}^{2}}$+$\frac{{y}^{2}}{^{2}}$=1(a>b>0)的右焦點(diǎn)為F,右頂點(diǎn)和上頂點(diǎn)分別為A、B,過(guò)點(diǎn)F作x軸的垂線與橢圓在第一象限于點(diǎn)P,直線OP交AB于點(diǎn)Q,若|OQ|=|AQ|,則橢圓的離心率為( 。
A.$\frac{1}{2}$B.$\frac{\sqrt{2}}{2}$C.$\frac{\sqrt{3}}{2}$D.$\frac{\sqrt{5}-1}{2}$

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

14.一半徑為4m的水輪,如圖所示水輪圓心O距離水面2m,己知水輪每分鐘轉(zhuǎn)動(dòng)4圈,如果當(dāng)水輪上P點(diǎn)從水中浮現(xiàn)時(shí)(圖中P0)點(diǎn)開(kāi)始計(jì)算時(shí)間.
(1)求P點(diǎn)相對(duì)于水面的高度h(m)與時(shí)間t(s)之間的函數(shù)關(guān)系式:
(2)P點(diǎn)第一次達(dá)到最高點(diǎn)約要多長(zhǎng)時(shí)間?

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

13.2015-2016學(xué)年高二A班50名學(xué)生在其中數(shù)學(xué)測(cè)試中(滿分150分),成績(jī)都介于100分到150分之間,將測(cè)試結(jié)果按如下方式分成五組,第一組[100,110),第二組[110,120),…,第五組[140,150),按上述分組方法得到的頻率分布直方圖如圖所示,
(1)將頻率分布直方圖補(bǔ)充完整;
(2)若成績(jī)大于等于110分且小于130分規(guī)定為良好,求該班在這次數(shù)學(xué)測(cè)試中成績(jī)?yōu)榱己玫娜藬?shù);
(3)請(qǐng)根據(jù)頻率分布直方圖,估計(jì)樣本數(shù)據(jù)的眾數(shù)和中位數(shù)(精確到0.1).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

12.我校在高三某班參加夏令營(yíng)的12名同學(xué)中,隨機(jī)抽取6名,統(tǒng)計(jì)他們?cè)趨⒓酉牧顮I(yíng)期間完成測(cè)試項(xiàng)目的個(gè)數(shù),并制成莖葉圖如圖所示,其中莖為十位數(shù),葉為個(gè)位數(shù)
(1)若完成測(cè)試項(xiàng)目的個(gè)數(shù)大于樣本均值的同學(xué)為優(yōu)秀學(xué)員,根據(jù)莖葉圖推斷該班12名同學(xué)中優(yōu)秀學(xué)員的人數(shù);
(2)從這6名同學(xué)中任選2人,設(shè)這兩人完成測(cè)試項(xiàng)目的個(gè)數(shù)分別為x,y,求|x-y|≤2的概率.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

11.命題p:“存在n0∈N,使得2n>2016”的否定¬p是任意n∈N,都有2n≤2016.

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同步練習(xí)冊(cè)答案