科目： 來源：2016屆重慶一中高三下高考適應(yīng)性考試文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題
對某高三學(xué)生在連續(xù)
次數(shù)學(xué)測試中的成績（單位：分）進行統(tǒng)計得到如下散點圖．下面關(guān)于這位同學(xué)的數(shù)學(xué)成績的分析中，正確的共有（ ）個
①該同學(xué)的數(shù)學(xué)成績總的趨勢是在逐步提高
②該同學(xué)在這連續(xù)九次測驗中的最高分與最低分的差超過
分
③該同學(xué)的數(shù)學(xué)成績與考試次號具有線性相關(guān)性，且為正相關(guān)
A．
B．
C．
D．
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已知向量
，
，若
，則實數(shù)
（ ）
A．
B．
C．
D．
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已知函數(shù)
的導(dǎo)函數(shù)
的圖象如右圖所示，則
的圖象最有可能的是（ ）
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一簡單幾何體的三視圖如右圖所示，則該幾何體最大的面的面積等于（ ）
A．
B．
C．
D．
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執(zhí)行如圖所示程序框圖，若輸入的
，則輸出的
，
的值依次是（ ）
A．
，
B．
，
C．
，
D．
，
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三棱柱
的各個頂點都在球
的球面上，且
，
，
平面
．若球
的表面積為
，則這個三棱柱的體積是（ ）
A．
B．
C．
D．
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過雙曲線
左支上一點
作相互垂直的兩條直線分別經(jīng)過兩焦點
,其中一條與雙曲線交于點
，若
，則雙曲線的離心率為（ ）
A．
B．
C．
D．
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已知函數(shù)
，且函數(shù)
有兩個不同的零點，則實數(shù)
的取值范圍是（ ）
A．
B．
或
C．
或
D．
或
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，則
（ ）
B．
C．
D．
，
，
，則（ ）
B．
C．
D．