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8.已知數(shù)列1,$\frac{1}{2}$,$\frac{2}{1}$,$\frac{1}{3}$,$\frac{2}{2}$,$\frac{3}{1}$,$\frac{1}{4}$,$\frac{2}{3}$,$\frac{3}{2}$,$\frac{4}{1}$,…,則$\frac{4}{7}$是數(shù)列中的第49項(xiàng).

分析 觀察這組數(shù)列的特征,得出項(xiàng)數(shù)由1+2+3+…+n組成,而數(shù)$\frac{4}{7}$是n=10時的第4個項(xiàng),由此求出結(jié)果.

解答 解:觀察數(shù)列的特征,其項(xiàng)數(shù)為
1+2+3+…+n=$\frac{n(n+1)}{2}$,
當(dāng)n=9時,$\frac{9×10}{2}$=45;
又?jǐn)?shù)$\frac{4}{7}$是n=10時的第4個項(xiàng),
∴數(shù)$\frac{4}{7}$將出現(xiàn)在此數(shù)列中第45+4=49項(xiàng).
故答案為:49.

點(diǎn)評 本題考查了利用歸納法求對應(yīng)項(xiàng)是數(shù)列中的哪一項(xiàng)的應(yīng)用問題,解題時應(yīng)注意總結(jié)規(guī)律,是基礎(chǔ)題目.

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.某中學(xué)共8個藝術(shù)社團(tuán),現(xiàn)從中選10名同學(xué)組成新春社團(tuán)慰問小組,其中書法社團(tuán)需選出3名同學(xué),其他各社團(tuán)各選出1名同學(xué),現(xiàn)從這10名同學(xué)中隨機(jī)選取3名同學(xué),到社區(qū)養(yǎng)老院參加“新春送歡樂”活動(每位同學(xué)被選到的可能性相同),則選出的3名同學(xué)來自不同社團(tuán)的概率為( 。
A.$\frac{7}{10}$B.$\frac{7}{24}$C.$\frac{49}{60}$D.$\frac{1}{10}$

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

19.某人從A處出發(fā),沿北偏東60°行走3$\sqrt{3}$km到B處,再沿正東方向行走2km到C處,則A,C兩地距離為7km.

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16.函數(shù)f(x)=$\frac{1}{\sqrt{2^x-1}}$+ln(x-1)的定義域是(1,+∞).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.若P(x,y)在不等式組$\left\{\begin{array}{l}{3x+y-8≤0}\\{x+2y-1≥0}\\{2x-y-2≥0}\end{array}\right.$所表示的平面區(qū)域內(nèi),則$\frac{1}{2}$x2+$\frac{1}{2}$y2的最大值為( 。
A.4B.5C.$\sqrt{2}$D.$\frac{\sqrt{10}}{2}$

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.已知為a,b實(shí)數(shù),且ab≠0,則下列命題錯誤的是( 。
A.若a≠b,則$\frac{a+b}{2}>\sqrt{ab}$B.若a>0,b>0,則$\frac{a+b}{2}≥\sqrt{ab}$
C.若$\frac{a+b}{2}≥\sqrt{ab}$,則a>0,b>0D.若$\frac{a+b}{2}>\sqrt{ab}$,則a≠b

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.已知數(shù)列1,$\frac{1}{2}$,$\frac{2}{1}$,$\frac{1}{3}$,$\frac{2}{2}$,$\frac{3}{1}$,$\frac{1}{4}$,$\frac{2}{3}$,$\frac{3}{2}$,$\frac{4}{1}$,…,則$\frac{4}{7}$是數(shù)列中的(  )
A.第48項(xiàng)B.第49項(xiàng)C.第50項(xiàng)D.第51項(xiàng)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.命題p:若ab=0,則a=0;命題q:3≥3,則( 。
A.“p或q”為假B.“p且q”為真C.p真q假D.p假q真

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

18.設(shè)函數(shù)sinx=2a+3,求a的取值范圍.

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同步練習(xí)冊答案