分析 (Ⅰ)根據(jù)題意,先分析首位數(shù)字,由于首位數(shù)字不能為0,有4種情況,再分析其他的數(shù)位,在剩下的4個數(shù)字中任選3個,安排在其他3個數(shù)位上;由分步計數(shù)原理計算可得答案;
(Ⅱ)根據(jù)題意,分2種情況討論:①、首位數(shù)字為3或4時,②、首位數(shù)字為2時,分別求出每種情況下的五位數(shù)的數(shù)目,由分類計數(shù)原理計算可得答案.
解答 解:(Ⅰ)根據(jù)題意,要用0、1、2、3、4組成四位數(shù),
則首位數(shù)字不能為0,有4種情況,
在剩下的4個數(shù)字中任選3個,安排在其他3個數(shù)位上,有A43=24種情況,
則一共有4×24=96個四位數(shù);
(Ⅱ)根據(jù)題意,要求“21000大的沒有重復的五位數(shù)”的數(shù)目,分2種情況討論:
①、首位數(shù)字為3或4時,將剩下的4個數(shù)字進行全排列,安排在其他4個數(shù)位上,有A44=24種情況,
則首位數(shù)字為3或4時,有2×24=48個符合要求的五位數(shù);
②、首位數(shù)字為2時,第二位數(shù)字必須是1、3、4中1個,有3種情況,
將剩下的3個數(shù)字進行全排列,安排在其他3個數(shù)位上,有A33=6種情況,
則首位為2時,有3×6=18個符合要求的五位數(shù);
則共有48+18=66個比21000大的沒有重復的五位數(shù).
點評 本題考查排列、組合的運用,把排列問題包含在數(shù)字問題中,解題的關(guān)鍵是看清題目的實質(zhì),注意數(shù)字0的限制.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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| 甲班 | 乙班 | 合計 | |
| 優(yōu)秀 | |||
| 不優(yōu)秀 | |||
| 合計 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
| A. | $\frac{\sqrt{3}+1}{2}$ | B. | $\sqrt{3}+1$ | C. | $\frac{\sqrt{3}+\sqrt{6}}{2}$ | D. | $\sqrt{3}+\sqrt{6}$ |
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