分析 根據相關關系的定義分別進行判斷,即可得出正確的結論.
解答 解:(1)徒弟的水平在一定程度上與老師的水平有一定的關系,∴是相關關系;
(2)球的體積與該球的半徑之間是函數關系,不是相關關系;
(3)蘋果的產量受到氣候的影響,是相關關系;
(4)森林中的同一種樹,其斷面直徑與高度之間存在一定的關系,是相關關系;
(5)學生與他(她)的學號之間是確定的,是映射關系,不是相關關系;
(6)烏鴉叫.沒好兆,是迷信說法,二者沒有什么關系,不是相關關系;
綜上,具有相關關系的是(1)、(3)、(4).
故答案為:(1)、(3)、(4).
點評 本題考查了兩個變量間的相關關系的判斷問題,解題時應根據相關關系的定義來判斷,是基礎題目.
科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
| A. | -$\frac{5}{13}$ | B. | $\frac{5}{13}$ | C. | -$\frac{12}{13}$ | D. | $\frac{12}{13}$ |
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科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
| A. | {(x,y)|(x-2y)(y-1)=0} | B. | {(x,y)|(x-2y)(y-1)=0,x≠2} | ||
| C. | {(2,1)} | D. | ∅ |
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科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
| A. | -$\sqrt{3}$ | B. | $\frac{{\sqrt{3}}}{3}$ | C. | -$\frac{{\sqrt{3}}}{3}$ | D. | $\sqrt{3}$ |
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
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