已知
為正實(shí)數(shù),則
是
的( )
A.充分不必要條件 B.必要不充分條件
C.既不充分也不必要條件 D.充分必要條件
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年河北冀州中學(xué)高一下首次月考理科數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
已知函數(shù)
值域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/GZSX/web/STSource/2017052906011531506134/SYS201705290601171120795000_ST/SYS201705290601171120795000_ST.002.png">,那么
的取值范圍是()
A.
B.![]()
C.
D.![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆云南省高三適應(yīng)性月考八文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
已知正實(shí)數(shù)
滿足
,則
的最小值是 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆云南省高三適應(yīng)性月考八理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知函數(shù)
在點(diǎn)
處的切線為
.
(1)求函數(shù)
的解析式;
(2)若
,且存在
,使得
成立,求
的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆云南省高三適應(yīng)性月考八理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知
,則下列結(jié)論正確的是( )
A.
B.
C.
D.![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆西藏日喀則一中高三下學(xué)期二模文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,已知等腰梯形
中,
,
為
的中點(diǎn),
為
與
的交點(diǎn),將
沿
向上翻折成
,使平面
平面
.
![]()
(1)求證:
;
(2)若
為
的中點(diǎn),求證:
平面
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆西藏日喀則一中高三下學(xué)期二模理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
函數(shù)
.
(I)當(dāng)
時(shí),求函數(shù)
的單調(diào)區(qū)間;
(II)若
是
的極大值點(diǎn).
(i)當(dāng)
時(shí),求
的取值范圍;
(ii)當(dāng)
為定值時(shí),設(shè)
是
的3個(gè)極值點(diǎn),問:是否存在實(shí)數(shù)
,可找到
使得
的某種排列成等差數(shù)列?若存在,求出所有的
的值及相應(yīng)的
;若不存在,說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆江蘇省高三考前一周雙練三模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
從
,
,
,
這四個(gè)數(shù)中一次隨機(jī)地取兩個(gè)數(shù),則其中一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的兩倍的概率是 .
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