科目:高中數(shù)學 來源:2016屆江西省名校學術聯(lián)盟高三第一次調研一理科數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
已知集合
,
,則
的子集可以是
A.
B.
C.
D.![]()
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科目:高中數(shù)學 來源:2014-2015學年山東省濰坊市諸城市四縣高二下學期期末理科數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
觀察分析下表中的數(shù)據(jù):
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猜想一般凸多面體中F,V,E所滿足的等式是 .
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科目:高中數(shù)學 來源:2014-2015學年吉林省高二下學期期末理科數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
已知函數(shù)
,
在
時有極值,在
處的切線方程為
.
(1)求a,b,c
(2)求
在
上的最大值.
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科目:高中數(shù)學 來源:2014-2015學年湖北省宜昌市高二下學期期末文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,在圓內:畫1條弦,把圓分成2部分:畫2條相交的弦,把圓分成4部分,畫3條兩兩相交的弦,把圓最多分成7部分….畫5條兩兩相交的弦,把圓最多分成 部分:畫n條兩兩相交的弦,把圓最多分成 部分.
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科目:高中數(shù)學 來源:2014-2015學年廣西河池市高二下學期期末理科數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示,在三棱錐S﹣ABC中,SA⊥SB,SB⊥SC,SC⊥SA,且SA,SB,SC和底面ABC所成的角分別為α1,α2,α3,△SBC,△SAC,△SAB的面積分別為S1,S2,S3,類比三角形中的正弦定理,給出空間圖形的一個猜想是 .
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科目:高中數(shù)學 來源:2016屆重慶市高三10月月考文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
已知函數(shù)f(x)=2mx3?3nx2+10(m>0)有且僅有兩個不同的零點,則lg2m+lg2n的最小值為( )
A、
B、
C、
D、![]()
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科目:高中數(shù)學 來源:2016屆山東省高三上學期開學考試理科數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列推理過程是演繹推理的是
A.由平面三角形的性質推測空間三棱錐的性質
B.某校高二1班有55人,2班有52人,由此得高二所有班人數(shù)都超過50人
C.兩條直線平行,同位角相等;若
與
是兩條平行直線的同位角,則![]()
D.在數(shù)列
中,
,
,由此歸納出
的通項公式
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科目:高中數(shù)學 來源:2016屆湖北省等高三9月聯(lián)考文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列命題中,真命題是
A.
,使得
B.
C.
D.
是
的充分不必要條件
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