科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年四川省雅安市高一下學(xué)期期中理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
下列敘述正確的是________.
①![]()
![]()
為
的重心,.
②
為
的垂心;
③![]()
為
的外心;
④![]()
![]()
為
的內(nèi)心
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆山西省榆林市高三二模理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知函數(shù)
,(
且
).
(1)當(dāng)
時,若已知
是函數(shù)
的兩個極值點,且滿足:
,求證:
;
(2)當(dāng)
時,①求實數(shù)
的最小值;②對于任意正實數(shù)
,當(dāng)
時,求證:
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆山西省榆林市高三二模理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知等比數(shù)列
各項都為正數(shù),且
為
與
的等差中項,則
( )
A.27 B.21 C.14 D.以上都不對
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆吉林省高三五模文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
設(shè)
,函數(shù)
,其導(dǎo)數(shù)為![]()
(1)當(dāng)
時,求
的單調(diào)區(qū)間;
(2)函數(shù)
是否存在零點?說明理由;
(3)設(shè)
在
處取得最小值,求
的最大值
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆吉林省高三五模文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
公元263年左右,我國數(shù)學(xué)家劉徽發(fā)現(xiàn)當(dāng)圓內(nèi)接正多邊形的邊數(shù)無限增加時,正多邊形的面積可無限逼近于圓的面積,并創(chuàng)立了割圓術(shù),即所謂“割之彌細(xì),所失彌少,割之又割,以至于不可割,則與圓周合體而無所失矣”。利用割圓術(shù)劉徽得到了圓周率精確到小數(shù)點后面兩位的近似值3.14 ,這就是著名的徽率,利用劉徽的割圓術(shù)設(shè)計的程序框圖,如圖所示,則輸出的
( )
(參考數(shù)據(jù):
)
![]()
A.24 B.48 C.96 D.192
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆吉林省高三五模文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知
,則這三個數(shù)的大小關(guān)系是( )
A.
B.
C.
D.![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆吉林省高三五模理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在銳角
中,
分別為角
所對的邊,滿足
,且
的面積
,則
的取值范圍是( )
A.
B.
C.
D.![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆安徽省高三最后一卷文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
已知函數(shù)
且
,在各項為正的數(shù)列
中,
的前
項和為
,若
,則
____________.
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