智能訓(xùn)練練測考系列答案科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2017屆重慶市高三文12月月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題
已知數(shù)列
的前
項和之和
滿足
，且
，設(shè)數(shù)列
的前
項之和為
，則的最大值與最小值之和為= ．
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2017屆安徽皖南八校高三文聯(lián)考二數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題
已知函數(shù)
.
（Ⅰ）當(dāng)
時，求曲線
在點
處的切線方程；
（Ⅱ）當(dāng)
時，
恒成立，求
的取值范圍.
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2017屆安徽皖南八校高三文聯(lián)考二數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題
已知雙曲線
的一個焦點與拋物線
的焦點重合，則
為（ ）
A．
B．1 C.2 D．4
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2017屆廣東省高三理上學(xué)期階段性測評一數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題
某市為了解各�！秶鴮W(xué)》課程的教學(xué)效果，組織全市各學(xué)校高二年級全體學(xué)生參加了國學(xué)知識水平測試，測試成績從高到低依次分為A、B、C、D四個等級.隨機(jī)調(diào)閱了甲、乙兩所學(xué)校各60名學(xué)生的成績，得到如下的分布圖：
（Ⅰ）試確定圖中
與
的值；
（Ⅱ）規(guī)定等級D為“不合格”，其他等級為“合格”，以事件發(fā)生的頻率作為相應(yīng)事件發(fā)生的概率.若從甲、乙兩�！昂细瘛钡膶W(xué)生中各選1名學(xué)生，求甲校學(xué)生成績高于乙校學(xué)生成績的概率.
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2017屆廣東省高三理上學(xué)期階段性測評一數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題
執(zhí)行如圖所示的程序框圖，若
，則
的最小值為（ ）
A．2 B．3 C．4 D．5
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2017屆廣東省高三理上學(xué)期階段性測評一數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題
設(shè)函數(shù)
，則
的值為（ ）
A．0 B．1 C．2 D．3
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2017屆廣東省高三文上學(xué)期階段性測評一數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題
若函數(shù)
為區(qū)間
上的凸函數(shù)，則對于
上的任意
個值
，總有
．現(xiàn)已知函數(shù)
在
上是凸函數(shù)，則在銳角
中，
的最大值為（ ）
A．
B．
C．
D．
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2017屆江西鷹潭一中高三文上學(xué)期月考五數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題
在
中，角
、
、
的對邊分別為
、
、
，則以下結(jié)論錯誤的為（ ）
A．若
，則
B．
C．若
，則
；反之，若
，則
D．若
，則
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的值為 ．
