已知
是定義在
上的減函數(shù),而滿足
,其中
為
的導(dǎo)數(shù),則( )
A.對(duì)任意的
B.對(duì)任意的![]()
C.當(dāng)且僅當(dāng)
D.當(dāng)且僅當(dāng)![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北邢臺(tái)一中高二下期中文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
設(shè)
為虛數(shù)單位,集合
,集合
,則
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年重慶一中高一下學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知數(shù)列
前
項(xiàng)和為
.
(1)求
的通項(xiàng)公式;
(2)求數(shù)列
的前10項(xiàng)和
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年重慶巴蜀中學(xué)高二下期中文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知函數(shù)
.
(1)解不等式
;
(2)若
,求證:
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年重慶巴蜀中學(xué)高二下期中文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
若
和
分別表示數(shù)列
和
的前
項(xiàng)和 ,對(duì)任意正整數(shù)
,![]()
(1)求數(shù)列
的通項(xiàng)公式;
(2)記
,求
的前
項(xiàng)和
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年重慶巴蜀中學(xué)高二下期中文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知
,若
恒成立,則
的取值范圍是( )
A.
B.
C.
D.![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年重慶巴蜀中學(xué)高二下期中理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
過(guò)
外一點(diǎn)
作
的兩條割線
,其中
過(guò)圓心
,再過(guò)
作
的切線
,切點(diǎn)為
,已知
.
![]()
(1)求切線
的長(zhǎng);
(2)求
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年重慶巴蜀中學(xué)高二下期中理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知命題
,若
是
的充分不必要條件,則實(shí)數(shù)
的取值范圍為( )
A.
或
B.
C.
D.![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖北省高一下期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在300米高的山頂上,測(cè)得山下一塔頂與塔底的俯角分別是30°,45°,則塔高為( )
A.
(米) B.
(米) C.
(米) D.
(米)
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