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17.設(shè)實(shí)數(shù)x,y滿足約束條件$\left\{\begin{array}{l}{2x-y+1≥0}\\{x+3y-3≥0}\\{x+y-2≤0}\end{array}\right.$,則z=$\frac{y}{x+1}$的取值范圍是( 。
A.[$\frac{1}{5}$,1]B.[$\frac{1}{5}$,$\frac{5}{4}$]C.[$\frac{1}{6}$,$\frac{3}{2}$]D.[$\frac{1}{6}$,$\frac{5}{4}$]

分析 作出不等式組對(duì)應(yīng)的平面區(qū)域,利用目標(biāo)函數(shù)的幾何意義,結(jié)合數(shù)形結(jié)合進(jìn)行求解即可.

解答 解:作出不等式組對(duì)應(yīng)的平面區(qū)域如圖:
z=$\frac{y}{x+1}$的幾何意義為區(qū)域內(nèi)的點(diǎn)到定點(diǎn)D(-1,0)的斜率,
由圖象知AD的斜率最大,BD的斜率最小,
由$\left\{\begin{array}{l}{2x-y+1=0}\\{x+y-2=0}\end{array}\right.$,解得$\left\{\begin{array}{l}{x=\frac{1}{3}}\\{y=\frac{5}{3}}\end{array}\right.$,即A($\frac{1}{3}$,$\frac{5}{3}$),此時(shí)z=$\frac{\frac{5}{3}}{\frac{1}{3}+1}$=$\frac{5}{4}$,
由$\left\{\begin{array}{l}{x+3y-3=0}\\{x+y-2=0}\end{array}\right.$,解得$\left\{\begin{array}{l}{x=\frac{3}{2}}\\{y=\frac{1}{2}}\end{array}\right.$,即B($\frac{3}{2},\frac{1}{2}$),此時(shí)z=$\frac{\frac{1}{2}}{\frac{3}{2}+1}$=$\frac{1}{5}$,
故z=$\frac{y}{x+1}$的取值范圍是[$\frac{1}{5}$,$\frac{5}{4}$],
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查線性規(guī)劃的應(yīng)用,利用目標(biāo)函數(shù)的幾何意義以及直線斜率公式是解決本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

7.已知e是自然對(duì)數(shù)的底數(shù),函數(shù)f(x)=ex(x2+5x-2),則f(x)的單調(diào)遞減區(qū)間為[$\frac{-7-\sqrt{37}}{2}$,$\frac{-7+\sqrt{37}}{2}$].

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.在函數(shù)f(x)=alnx-(x-1)2的圖象上,橫坐標(biāo)在區(qū)間(1,2)內(nèi)變化的點(diǎn)處的切線斜率均大于1,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是( 。
A.[1,+∞)B.(1,+∞)C.[6,+∞)D.(6,+∞)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

5.已知圓C的方程為x2+y2-2x+2y-2=0,若以直線y=kx+2(k∈Z)上任意一點(diǎn)為圓心,以1為半徑的圓與圓C至多有一個(gè)公共點(diǎn),則k的值為0.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.已知圓C1的參數(shù)方程為$\left\{\begin{array}{l}x=2cost+1\\ y=2sint\end{array}\right.$(t為參數(shù)),以原點(diǎn)O為極點(diǎn),x軸正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,圓C2的極坐標(biāo)方程為ρ=8cos(θ-$\frac{π}{3}$)
(Ⅰ)把圓C1的參數(shù)方程化為普通方程,圓C2極坐標(biāo)方程化為直角坐標(biāo)方程
(Ⅱ)判斷圓C1與C2是否相交,求公共弦的長(zhǎng)度,若不相交,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.某市工業(yè)部門(mén)計(jì)劃對(duì)所轄中小型工業(yè)企業(yè)推行節(jié)能降耗技術(shù)改造,對(duì)所轄企業(yè)是否支持改造進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,結(jié)果如下表:
支持不支持合計(jì)
中型企業(yè)8040120
小型企業(yè)240200440
合計(jì)320240560
(Ⅰ)能否在犯錯(cuò)誤的概率不超過(guò)0.025的前提下認(rèn)為“是否支持節(jié)能降耗技術(shù)改造”與“企業(yè)規(guī)!庇嘘P(guān)?
(Ⅱ)從上述320家支持節(jié)能降耗改造的中小企業(yè)中按分層抽樣的方法抽出12家,然后從這12家中選出9家進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),分別獎(jiǎng)勵(lì)中、小企業(yè)每家50萬(wàn)元、10萬(wàn)元,記9家企業(yè)所獲獎(jiǎng)金總數(shù)為X萬(wàn)元,求X的分布列和期望.
附:
K2=$\frac{n(ad-bc)^{2}}{(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)}$
P(K2≥k00.0500.0250.010
k03.8415.0246.635

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.執(zhí)行如圖的程序框圖,當(dāng)k的值為2015時(shí),則輸出的S值為( 。
A.$\frac{2013}{2014}$B.$\frac{2014}{2015}$C.$\frac{2015}{2016}$D.$\frac{2016}{2017}$

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.已知向量$\overrightarrow{m}$=($\sqrt{3}$sinx,sinx),$\overrightarrow{n}$=(cosx,-sinx),且f(x)=2$\overrightarrow{m}$•$\overrightarrow{n}$+2.
(Ⅰ)求函數(shù)f(x)的最大值,并求出此時(shí)的x的取值;
(Ⅱ)函數(shù)f(x)圖象與y軸的交點(diǎn)、y軸右側(cè)第一個(gè)最低點(diǎn)、與x軸的第二個(gè)交點(diǎn)分別記為P,Q,R,求$\overrightarrow{QP}$•$\overrightarrow{QR}$的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

7.對(duì)于自然數(shù)N*的每一個(gè)非空子集,我們定義“交替和”如下:把子集中的元素從大到小的順序排列,然后從最大的數(shù)開(kāi)始交替地加減各數(shù),例如{1,2,4,6,9}的交替和是9-6+4-2+1=6;則集合{1,2,3,4,5,6,7}的所有非空子集的交替和的總和為448.

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