平面內(nèi)給定三個向量 
=（3，2），
=（-1，2），
=（4，1）。則：
①求滿足
= m+ n的實數(shù)m，n的值；②若（+k）∥（2-），求實數(shù)k；
③設(shè)
=（x，y）滿足（
-）∥（+）且|-|=1，求.
小學(xué)教材完全解讀系列答案科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
如圖,在平面四邊形ABCD中,AD=1,CD=2,
AC=
.
(1)求cos ∠CAD的值;
(2)若cos ∠BAD=-
,sin ∠CBA=
,求BC的長.
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
已知A(－2,4)，B(3，－1)，C(－3，－4)．設(shè)
＝
，
＝
，
＝
.
(1)求3 ＋ －3；
(2)求滿足＝m＋n的實數(shù)m，n.
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
判斷下列各命題的真假：(1)向量
的長度與向量
的長度相等；
(2)向量
與
平行，則與的方向相同或相反；
(3)兩個有共同起點而且相等的向量，其終點必相同；
(4)兩個有公共終點的向量，一定是共線向量；
(5)向量與向量
是共線向量，則點A、B、C、D必在同一條直線上；其中假命題的個數(shù)為 ( )
A．2 B．3 C．4 D．5
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
給出下列命題：
①兩個向量不能比較大小，但它們的模能比較大小；
②λ＝0 (λ為實數(shù))，則λ必為零；
③λ，μ為實數(shù)，若λ＝μ，則與共線．
其中錯誤命題的個數(shù)為 ( )
A．1 B．2 C．3 D．0
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
已知數(shù)列
為等差數(shù)列，且
，
為等比數(shù)列，數(shù)列
的前三項依次為3,7,13.求：(1)數(shù)列
，的通項公式；
(2)數(shù)列的前
項和
.
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；②
；
或
.
,向量a=3e1-2e2與b=3e1-e2的夾角為β,則cos β= . 
中,已知
,
,若
,則實數(shù)
的值為______.
與
不共線，且
，則下列結(jié)論中正確的是（ ）
與
垂直 B．