激活思維優(yōu)加課堂系列答案
活力試卷系列答案
課課優(yōu)能力培優(yōu)100分系列答案科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
已知函數(shù)f (x)＝loga(3－ax)(a>0且a≠1)。
(1)當(dāng)x∈[0,2]時，函數(shù)f (x)恒有意義，求實數(shù)a的取值范圍。
(2)是否存在這樣的實數(shù)a，使得函數(shù)f (x)在區(qū)間[1，2]上為減函數(shù)，并且最大值為1？如果存在，試求出a的值；如果不存在，請說明理由。
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
設(shè)集合M＝{1,2}，N＝{a2}，則“
”是“N
M”的 （ ）
A. 充分不必要條件 B. 必要不充分條件
C. 充分必要條件 D. 既不充分又不必要條件
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
設(shè)
分別為雙曲線
的左、右焦點．若在雙曲線右支上存在點
，滿足
，且
到直線
的距離等于雙曲線的實軸長，則該雙曲線的離心率為（ ）
A．
B．
C．
D．
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
高二某班50名學(xué)生在一次百米測試中，成績?nèi)慷冀橛?3秒到18秒之間，將測試結(jié)果按如下方式分成五組，第一組[13，14），第二組[14，15）…第五組[17，18]，如圖是按上述分組方法得到的頻率分布直方圖．
（1）若成績大于等于14秒且小于16秒規(guī)定為良好，求該班在這次百米測試中成績?yōu)榱己玫娜藬?shù)；
（2）請根據(jù)頻率分布直方圖，估計樣本數(shù)據(jù)的眾數(shù)和中位數(shù)（精確到0.01）；
（3）設(shè)
表示該班兩個學(xué)生的百米測試成績，已知
，求事件
的概率.
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在
時的值時,
的值為（ ）
，求
的值；
<x<
，求tanx的值。
在直線
上，則
的最小值為 
，
．若
是
的必要非充分條件，則實數(shù)a的取值范圍是( )
B．
C．
D．
．
數(shù)
，若函數(shù)
為奇函數(shù)，則實數(shù)
為（ ）
B.
C. 
D.