已知等比數(shù)列
的前
項(xiàng)和為
,
且
為等差數(shù)列
的前三項(xiàng).
(1)求
與數(shù)列
的通項(xiàng)公式;
(2)設(shè)數(shù)列
的前
項(xiàng)和
,試問是否存在正整數(shù)
,對(duì)任意的
使得
?若存在請(qǐng)求出
的最大值,若不存在請(qǐng)說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年廣東汕頭市高一下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
已知函數(shù)
的一條對(duì)稱軸方程為
,則函數(shù)
的最大值為__________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2017屆河南新鄉(xiāng)一中高三上學(xué)期周考9.18數(shù)學(xué)(文)試卷(解析版) 題型:選擇題
設(shè)
是等差數(shù)列
的前
項(xiàng)和,若
,則
( )
A.1 B.2 C.3 D.4
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2017屆甘肅武威二中高三上學(xué)期月考二數(shù)學(xué)(文)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知函數(shù)
的定義域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/GZSX/web/STSource/2017120706283678658465/SYS201712070628540184739474_ST/SYS201712070628540184739474_ST.002.png">,且滿足
,當(dāng)
時(shí),
,則函數(shù)
的大致圖象為( )
A.![]()
B.![]()
C.![]()
D.![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2017屆甘肅武威二中高三上學(xué)期月考二數(shù)學(xué)(文)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知
,則
的值為( )
A.
B.2 C.
D.-1
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆浙江稽陽(yáng)聯(lián)誼學(xué)校高三4月聯(lián)考數(shù)學(xué)(文)試卷(解析版) 題型:填空題
若
,且
,那么
的最小值是 ,
的取值范圍是 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆浙江稽陽(yáng)聯(lián)誼學(xué)校高三4月聯(lián)考數(shù)學(xué)(文)試卷(解析版) 題型:選擇題
設(shè)
是兩條不同的直線,
是兩個(gè)不同的平面,且
,下列說法正確的是( )
A.若
,則![]()
B.若
,則![]()
C.若
,則![]()
D.若
,則![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆浙江稽陽(yáng)聯(lián)誼學(xué)校高三4月聯(lián)考數(shù)學(xué)(理)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知正實(shí)數(shù)
滿足
,則
的最小值為( )
A.
B.
C.2 D.![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2017屆山東省高三第一次診斷數(shù)學(xué)(文)試卷(解析版) 題型:選擇題
設(shè)集合
,
,則
( )
A.
B.
C.
D.![]()
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