| A. | $\frac{3}{2}$ | B. | 6 | C. | 3 | D. | $\frac{1}{2}$ |
分析 作出不等式組對應的平面區(qū)域,利用目標函數(shù)的幾何意義確定最優(yōu)解,解方程即可.
解答
解:作出不等式組對應的平面區(qū)域如圖:
由z=ax+6y(a>0)得y=-$\frac{a}{6}$x+$\frac{z}{6}$,
則直線斜率-$\frac{a}{6}$<0,
平移直線y=-$\frac{a}{6}$x+$\frac{z}{6}$,
由圖象知當直線y=-$\frac{a}{6}$x+$\frac{z}{6}$經(jīng)過點A時,直線的截距最小,此時z最小,為-6,
由$\left\{\begin{array}{l}{2x-y+4=0}\\{y=0}\end{array}\right.$得$\left\{\begin{array}{l}{x=-2}\\{y=0}\end{array}\right.$,
即A(-2,0),
此時-2a+0=-6,
解得a=3,
故選:C
點評 本題主要考查線性規(guī)劃的應用,利用數(shù)形結合是解決線性規(guī)劃問題中的基本方法.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
| A. | y=ln|x| | B. | y=cosx | C. | $y=\frac{1}{x}$ | D. | y=-x2+1 |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
| A. | {3,5} | B. | {3,4,5} | C. | {1,2,3,4} | D. | {2,3,4,5} |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
國際學校優(yōu)選 - 練習冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com