分析 (1)命題p為真命題,則(m-1)(m-4)<0,解出即可.
(2)命題q為真命題,則$\left\{\begin{array}{l}{m+2>0}\\{6-m>0}\\{6-m>m+2}\end{array}\right.$,解出即可.
(3)由命題“p且q”是假命題,“p或q”是真命題,可得命題p與q一真一假.解出即可.
解答 解:(1)命題p為真命題,則(m-1)(m-4)<0,
∴1<m<4.
∴實(shí)數(shù)m的取值范圍是(1,4).
(2)命題q為真命題,則$\left\{\begin{array}{l}{m+2>0}\\{6-m>0}\\{6-m>m+2}\end{array}\right.$,
∴-2<m<2.
∴實(shí)數(shù)m的取值范圍是(-2,2).
(3)∵命題“p且q”是假命題,“p或q”是真命題,
∴命題p與q一真一假.
①若p真q假,則$\left\{\begin{array}{l}{1<m<4}\\{m≤-2或m≥2}\end{array}\right.$,得2≤m<4;
②p假q真,則$\left\{\begin{array}{l}{m≤1或m≥4}\\{-2<m<2}\end{array}\right.$,得-2<m≤1.
綜上可知,m的取值范圍是(-2,1]∪[2,4).
點(diǎn)評 本題考查了圓錐曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程及其性質(zhì)、簡易邏輯的判定方法,考查了推理能力與計(jì)算能力,屬于中檔題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | $\frac{20}{7}$ | B. | $\frac{12}{7}$ | C. | $\frac{16+4\sqrt{2}}{7}$ | D. | $\frac{16-4\sqrt{2}}{7}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 經(jīng)過定點(diǎn)p(x0,y0)的直線都可能用方程y-y0=k(x-x0)表示 | |
| B. | 經(jīng)過任意兩個(gè)不同的點(diǎn)p1(x1,y1),p2(x2,y2)的直線都可以用方程(y-y1)(x2-x1)=(x-x1)(y2-y1)表示 | |
| C. | 經(jīng)過定點(diǎn)A(0,b)的直線都可以用方程y=kx+b表示 | |
| D. | 不經(jīng)過原點(diǎn)的直線都可以用方程$\frac{x}{a}$+$\frac{y}$=1表示 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | $\frac{32}{3}π$ | B. | $\frac{{8\sqrt{2}}}{3}π$ | C. | $\frac{4}{3}π$ | D. | $\frac{{\sqrt{2}}}{3}π$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 1 | B. | 1或-1 | C. | -1 | D. | -2 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | -2 | B. | -2或126 | C. | 128 | D. | 0或128 |
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