設(shè)二次函數(shù)
，若
，則
的值為 （ ）
A．正數(shù) B．負(fù)數(shù) C．非負(fù)數(shù) D．正數(shù)、負(fù)數(shù)或零都有可能
| 年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
| 高一 | 高一免費(fèi)課程推薦！ | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦！ |
| 高二 | 高二免費(fèi)課程推薦！ | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦！ |
| 高三 | 高三免費(fèi)課程推薦！ | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦！ |
科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
一個(gè)體積為8cm3的正方體的頂點(diǎn)都在球面上,則球的表面積是 ( )
A. 20πcm2 B. 8πcm2 C. 12πcm2 D. 16πcm2
查看答案和解析>>
科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
去年2月29日，我國(guó)發(fā)布了新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》指出空氣質(zhì)量指數(shù)在
為優(yōu)秀，各類人群可正�；顒�(dòng).惠州市環(huán)保局對(duì)
我市2014年進(jìn)行為期一年的空氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)，得
到每天的空氣質(zhì)量指數(shù)，從中隨機(jī)抽取50個(gè)作
為樣本進(jìn)行分析報(bào)告，樣本數(shù)據(jù)分組區(qū)間為
，
，
，
，由此
得到樣本的空氣質(zhì)量指數(shù)頻率分布直方圖，如圖.
(1) 求a的值；
(2) 根據(jù)樣本數(shù)據(jù)，試估計(jì)這一年度的空氣質(zhì)量指數(shù)的平均值；
(3) 如果空氣質(zhì)量指數(shù)不超過
，就認(rèn)定空氣質(zhì)量為“特優(yōu)等級(jí)”，則從這一年的監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)中隨機(jī)抽取
天的數(shù)值，其中達(dá)到“特優(yōu)等級(jí)”的天數(shù)為
，求的分布列和數(shù)學(xué)期望.
查看答案和解析>>
科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
如圖，某幾何體的正視圖（主視圖），側(cè)視圖（左視圖）和俯視圖分別是等邊三角形，等腰三角形和菱形，則該幾何體體積為 （ ）
A.
B.4 C. D.2
查看答案和解析>>
科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
如圖，在三棱錐
中，
底面
，
，且
，點(diǎn)
是
的中點(diǎn)，
且交
于點(diǎn)
.
（1）求證：
平面
；
（2）當(dāng)
時(shí)，求三棱錐
的體積.
查看答案和解析>>
科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
在數(shù)列
中，
對(duì)任意
成立，令
，且
是等比數(shù)列。
（1）求實(shí)數(shù)
的值；
（2）求數(shù)列的通項(xiàng)公式；
（3）求和：
查看答案和解析>>
科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
已知圓G：
經(jīng)過橢圓
的右焦點(diǎn)
及上頂點(diǎn)
，過橢圓外一點(diǎn)
且傾斜角為
的直線
交橢圓于
、
兩點(diǎn)。
（I）求橢圓的方程；
（II）若右焦點(diǎn)在以線段
為直徑的圓
的內(nèi)部， 求
的取值范圍。
查看答案和解析>>
國(guó)際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話：027-86699610 舉報(bào)郵箱：58377363@163.com
，則CR(A∩B)= 
B. 
。
D.
，若
，則關(guān)于
的方程
的解的個(gè)數(shù)為_____個(gè)