已知|a|=1,|b|=2, a與b的夾角為1200,且a+b+c=0,則a與c的夾角為( )
A.300 B.600 C.900 D.1500
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年黑龍江省高三第三次高考模擬文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
一個(gè)幾何體按比例繪制的三視圖如圖所示(單位:m),則該幾何體的體積為
![]()
A.
m3 B.
m3 C.
m3 D.
m3
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年浙江省杭州地區(qū)七校高二下學(xué)期期中聯(lián)考文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
命題“
x0∈R,使得
+2x0+5>0”的否定是____________________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖北省高二下學(xué)期期中考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
設(shè)互不相等的正整數(shù)a1,a2,…,an(n≥2,n∈N+)組成的集合為M={ a1 ,a2 ,…,an},定義集合S={(a,b)|a∈M,b∈M,a-b∈M}.
1) 若M={1,2,3,4},則集合S中的元素最多有 個(gè)。
2)若M={ a1 ,a2 ,…,an},則集合S是的元素最多有 個(gè)。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖北省高二下學(xué)期期中考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
設(shè)函數(shù)f(x)=
,則滿(mǎn)足f(x)≤2的取值范圍是 ( )
A.(-1,2] B.[0,2] C.[0,+∞) D.[1,+∞)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年福建省高一下學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本小題滿(mǎn)分12分)如下圖,給出了一個(gè)程序框圖,其作用是輸入
的值,輸出相應(yīng)的
的值,
![]()
(I)請(qǐng)指出該程序框圖所使用的邏輯結(jié)構(gòu);
(Ⅱ)若視
為自變量,
為函數(shù)值,試寫(xiě)出函數(shù)
的解析式;
(Ⅲ)若要使輸入的
的值與輸出的
的值相等,則輸入
的值的集合為多少?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年福建省高一下學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
已知函數(shù)
,用秦九韶算法計(jì)算,當(dāng)X=5時(shí),V3=_______
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖是一正方體ABCDA1B1C1D1,(1)求A1C1與B1C所成角的大;(2)若E,F分別為AB,AD的中點(diǎn),求A1C1與EF所成角的大小.
![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
一個(gè)無(wú)蓋的正方體盒子展開(kāi)后的平面圖如圖所示,A、B、C是展開(kāi)圖上的三點(diǎn),則在正方體盒子中,∠ABC的大小為( )
A.30° B.45° C.60° D.9
0°
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