分析 (Ⅰ)求出原函數(shù)的導(dǎo)函數(shù),得到f'(1)=1-2a,又${f}^{′}(1)=\frac{4-f(1)}{3-1}=2$,得1-2a=2,求得a=$-\frac{1}{2}$;
(Ⅱ)求出$f(\frac{a^2}{2})=ln\frac{a^2}{2}-\frac{a^3}{2}+\frac{2}{a}=2lna+\frac{2}{a}-\frac{a^3}{2}-ln2$,構(gòu)造函數(shù)$g(x)=2lnx+\frac{2}{x}-\frac{x^3}{2}-ln2$,由導(dǎo)數(shù)求得$g(x)>g(1)=2-\frac{1}{2}-ln2>0$得答案;
(Ⅲ)求出原函數(shù)的導(dǎo)函數(shù),然后分a≤0,a$≥\frac{1}{2}$,0$<a<\frac{1}{2}$三種情況討論f(x)的零點(diǎn)的個數(shù).
解答 解:(Ⅰ)∵f(x)=lnx-ax+$\frac{a}{x}$,∴$f'(x)=\frac{1}{x}-a(1+\frac{1}{x^2})$,
∴f'(1)=1-2a,
又${f}^{′}(1)=\frac{4-f(1)}{3-1}=2$,∴1-2a=2,a=$-\frac{1}{2}$;
(Ⅱ)$f(\frac{a^2}{2})=ln\frac{a^2}{2}-\frac{a^3}{2}+\frac{2}{a}=2lna+\frac{2}{a}-\frac{a^3}{2}-ln2$,
令$g(x)=2lnx+\frac{2}{x}-\frac{x^3}{2}-ln2$,
則$g'(x)=\frac{2}{x}-\frac{2}{x^2}-\frac{{3{x^2}}}{2}=\frac{{-3{x^4}+4(x-1)}}{{2{x^2}}}$,
∴x∈(0,1)時,g'(x)<0,g(x)單調(diào)遞減,
故x∈(0,1)時,$g(x)>g(1)=2-\frac{1}{2}-ln2>0$,
∴當(dāng)0<a<1時,$f(\;\frac{a^2}{2}\;)>0$;
(Ⅲ)∵$f'(x)=\frac{1}{x}-a(1+\frac{1}{x^2})=\frac{{-a{x^2}+x-a}}{x^2}$,
①當(dāng)a≤0時,在(0,+∞)上,f'(x)>0,f(x)遞增,
∴f(x)至多只有一個零點(diǎn),不合題意;
②當(dāng)a$≥\frac{1}{2}$時,在(0,+∞)上,f′(x)≤0,f(x)遞減,
∴f(x)至多只有一個零點(diǎn),不合題意;
③當(dāng)0$<a<\frac{1}{2}$時,令f′(x)=0,得${x}_{1}=\frac{1-\sqrt{1-4{a}^{2}}}{2a},{x}_{2}=\frac{1+\sqrt{1-4{a}^{2}}}{2a}$,
此時,f(x)在(0,x1)上遞減,(x1,x2)上遞增,(x2,+∞)上遞減,
∴f(x)至多有三個零點(diǎn).
∵f(x)在(x1,1)遞增,∴f(x1)<f(1)=0,
又∵$f(\frac{a^2}{2})>0$,
∴$?{x_0}∈(\frac{a^2}{2},{x_1})$,使得f(x0)=0,
又$f(\frac{1}{x_0})=-f({x_0})=0,f(1)=0$,
∴恰有三個不同零點(diǎn):${x_{0,}}1,\frac{1}{x_0}$,
∴函數(shù)f(x)存在三個不同的零點(diǎn)時,a的取值范圍是$(0,\frac{1}{2})$.
點(diǎn)評 本題主要考查基本初等函數(shù)的導(dǎo)數(shù)、導(dǎo)數(shù)的運(yùn)算及導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用;考查推理論證能力、運(yùn)算求解能力以及應(yīng)用意識,考查化歸與轉(zhuǎn)化思想、分類與整合思想、函數(shù)與方程思想、數(shù)形結(jié)合思想等,是壓軸題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 1 | B. | -1 | C. | 0 | D. | 2 |
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| A. | $\sqrt{2}$ | B. | $\sqrt{3}$ | C. | $2\sqrt{2}$ | D. | $\sqrt{5}$ |
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| A. | 周期為π的奇函數(shù) | B. | 周期為π的偶函數(shù) | ||
| C. | 周期為2π的奇函數(shù) | D. | 周期為2π的偶函數(shù) |
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| 學(xué)生 | 1號 | 2號 | 3號 | 4號 |
| 甲組 | 6 | 6 | 9 | 7 |
| 乙組 | 9 | 8 | 7 | 4 |
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