分析 設(shè)z=a+b,作出不等式組對(duì)應(yīng)的平面區(qū)域,利用目標(biāo)函數(shù)的幾何意義進(jìn)行求解.
解答
解:作出不等式組對(duì)應(yīng)的平面區(qū)域如圖:
設(shè)z=a+b則b=-a+z,
平移直線b=-a+z,
則由圖象可知當(dāng)直線b=-a+z經(jīng)過(guò)點(diǎn)B時(shí),直線的截距最小,此時(shí)z最小,
由$\left\{\begin{array}{l}{1-2a-b=0}\\{4+4a-b=0}\end{array}\right.$,解得$\left\{\begin{array}{l}{a=-\frac{1}{2}}\\{b=2}\end{array}\right.$,
即B(-$\frac{1}{2}$,2),
則z=-$\frac{1}{2}$+2=$\frac{3}{2}$,
故答案為:$\frac{3}{2}$
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查線性規(guī)劃的應(yīng)用,利用數(shù)形結(jié)合,結(jié)合目標(biāo)函數(shù)的幾何意義是解決本題的關(guān)鍵.
| 年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
| 高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
| 高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
| 高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 若α∥β,m?α,則m∥β | B. | 若m⊥α,n⊥α,n⊥β,則m⊥β | ||
| C. | 若m∥α,n∥β且α⊥β,則m⊥n | D. | 若α∥β,m⊥α,n∥β,則m⊥n |
查看答案和解析>>
國(guó)際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com