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9.如圖1,已知在矩形ABCD中,AB=2AD=4,E為CD的中點(diǎn),沿AE將△AED折起,使平面ADE⊥平面ABCE,如圖2,F(xiàn)是DE的中點(diǎn),H是AB上的一點(diǎn),滿足AH=3HB.
(1)求證:FH∥平面DBC;
(2)求二面角B-CE-D的正弦值.

分析 (1)取EC的中點(diǎn)G,根據(jù)面面平行的性質(zhì)定理證明平面FGH∥平面DBC,即可證明FH∥平面DBC;
(2)建立空間直角坐標(biāo)系,求出平面的法向量,利用向量法即可求二面角B-CE-D的正弦值.

解答 證明:(1)取AB的中點(diǎn)M,EC的中點(diǎn)G,連接FG,F(xiàn)H,GH,
∵AH=3HB.
∴H是BM的中點(diǎn),
∵F是DE的中點(diǎn),
∴FG∥DC,GH∥BC,
∵DC∩BC=C,
∴平面FGH∥平面DBC,
由FH?平面FGH,
∴FH∥平面DBC;
(2)取AE的中點(diǎn)N,連接DN,
∵平面ADE⊥平面ABCE,△ADE是等腰三角形,
∴DN⊥AE,
以E為坐標(biāo)原點(diǎn),以EA,EC,分別為x,y軸,建立空間直角坐標(biāo)系如圖,
則B(2,2,0),C(0,2,0),E(0,0,0),A(2,-2,0),N(1,-1,0),D(1,-1,$\sqrt{2}$),
則平面BCE的一個(gè)法向量為$\overrightarrow{m}$=(0,0,1),
設(shè)平面CED的法向量為$\overrightarrow{n}$=(x,y,z),
則$\overrightarrow{EC}$=(0,2,0),$\overrightarrow{ED}$=(1,-1,$\sqrt{2}$),
則$\left\{\begin{array}{l}{\overrightarrow{n}•\overrightarrow{EC}=0}\\{\overrightarrow{n}•\overrightarrow{ED}=0}\end{array}\right.$,即$\left\{\begin{array}{l}{2y=0}\\{x-y+\sqrt{2}z=0}\end{array}\right.$,
令z=1,則y=0,x=-$\sqrt{2}$,
即$\overrightarrow{n}$=(=-$\sqrt{2}$,0,1),
則cos<$\overrightarrow{m}$,$\overrightarrow{n}$>=$\frac{\overrightarrow{m}•\overrightarrow{n}}{|\overrightarrow{m}||\overrightarrow{n}|}$=$\frac{1}{1×\sqrt{(-\sqrt{2})^{2}+1}}$=$\frac{1}{\sqrt{3}}$=$\frac{\sqrt{3}}{3}$,
則sin<$\overrightarrow{m}$,$\overrightarrow{n}$>=$\sqrt{1-(\frac{\sqrt{3}}{3})^{2}}$=$\sqrt{1-\frac{1}{3}}=\sqrt{\frac{2}{3}}$=$\frac{\sqrt{6}}{3}$
即二面角B-CE-D的正弦值為$\frac{\sqrt{6}}{3}$.

點(diǎn)評(píng) 本小題主要考查直線與平面垂直的性質(zhì),以及幾二面角的度量等基礎(chǔ)知識(shí),考查利用空間向量的方程解決問(wèn)題的能力,化歸與轉(zhuǎn)化思想,屬于中檔題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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14.為了參加一項(xiàng)數(shù)學(xué)能力測(cè)試團(tuán)體賽,某校對(duì)甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)班級(jí)進(jìn)行了一段時(shí)間的“限時(shí)搶分”強(qiáng)化訓(xùn)練,現(xiàn)分別從強(qiáng)化訓(xùn)練期間兩班的若干次平均成績(jī)中隨機(jī)抽取6次(滿分100分),記錄如表:
甲平均成績(jī)839180799285
乙平均成績(jī)929380848279
根據(jù)這6次的數(shù)據(jù)回答:
(Ⅰ)現(xiàn)要選派一個(gè)實(shí)驗(yàn)班參加測(cè)試團(tuán)體賽,從統(tǒng)計(jì)學(xué)角度,你認(rèn)為選派哪個(gè)實(shí)驗(yàn)班合理?說(shuō)明理由;
(Ⅱ)對(duì)選派的實(shí)驗(yàn)班在團(tuán)體賽的三次比賽成績(jī)進(jìn)行預(yù)測(cè),記這三次平均成績(jī)中不低于85分的次數(shù)為X,求X的分布列及數(shù)學(xué)期望EX.

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17.已知函數(shù)f(x)=ax2+bx,若f(x)是奇函數(shù),則( 。
A.a=0,b=0B.a=1,b=0C.a=0,b=1D.a=0,b∈R

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(1)當(dāng)a=2時(shí),求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(2)若函數(shù)y=f(x)有兩個(gè)不同的零點(diǎn)x1,x2,證明:f′($\frac{{x}_{1}+{x}_{2}}{2}$)<0.

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(Ⅰ)當(dāng)m=e(e為自然對(duì)數(shù)的底數(shù))時(shí),求f(x)的最小值;
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(1)當(dāng)a=1時(shí),求f(x)的極值;
(2)若對(duì)?x1∈(0,+∞),x2∈R都有f(x1)≤g(x2)成立,求a的取值范圍.

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(1)求f(1)、f(2)、f(3)的值;
(2)猜想滿足不等式f(n)<0的正整數(shù)n的范圍,并用數(shù)學(xué)歸納法證明你的猜想.

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