| A. | 3 | B. | 4 | C. | 6 | D. | 12 |
分析 由已知中的程序框圖可知:該程序的功能是利用循環(huán)結(jié)構(gòu)計(jì)算并輸出變量a的值,模擬程序的運(yùn)行過(guò)程,分析循環(huán)中各變量值的變化情況,可得答案.
解答 解:由程序框圖可知:
當(dāng)a=24,b=18時(shí),滿足a>b,則a變?yōu)?4-18=6,
由b>a,則b變?yōu)?8-6=12,
由b>a,則b變?yōu)?2-6=6,
由a=b=6,
則輸出的a=6.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查算法和程序框圖,主要考查循環(huán)結(jié)構(gòu)的理解和運(yùn)用,以及賦值語(yǔ)句的運(yùn)用,屬于基礎(chǔ)題.
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| A. | $\frac{3}{2}$ | B. | $\frac{2}{3}$ | C. | -$\frac{3}{2}$ | D. | -$\frac{2}{3}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 1.2 | B. | 0.6 | C. | 0.4 | D. | -0.4 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 3 | B. | 2 | C. | $\frac{3}{2}$ | D. | 6 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | $\frac{10}{3}$ | B. | 4 | C. | $\frac{13}{3}$ | D. | 5 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 12 | B. | 3 | C. | 15 | D. | 45 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | $(\frac{1}{2},\frac{2}{3})$ | B. | $(\frac{2}{3},1)$ | C. | $(\frac{3}{2},2)$ | D. | $(1,\frac{3}{2})$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | $\frac{π}{3}$ | B. | $\frac{2π}{3}$ | C. | $\frac{π}{6}$ | D. | $4+\frac{2π}{3}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 第一象限 | B. | 第二象限 | C. | 第三象限 | D. | 第四象限 |
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