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11.若將字母o,o,r,t隨機排列,則排得root的概率為(  )
A.$\frac{1}{24}$B.$\frac{1}{12}$C.$\frac{1}{6}$D.$\frac{1}{2}$

分析 分別考慮第一個字母剛好為r,第二個字母剛好為o,第三個字母剛好為o的可能性,即可求得結(jié)論.

解答 解:第一個字母剛好為r的可能性為$\frac{1}{4}$,
第二個字母剛好為o的可能性為$\frac{2}{3}$(在剩下的o,o,t三個字母中選),
第三個字母剛好為o的可能性為$\frac{1}{2}$(在剩下的o,t兩個字母中選)
故將這四個字母隨機地排成一行,恰好排成英文單詞“root”的概率為 $\frac{1}{4}$×$\frac{2}{3}$×$\frac{1}{2}$=$\frac{1}{12}$,
故選:B

點評 本題考查等可能事件的概率,解題的關(guān)鍵是確定字母在各個位置的可能性,屬于中檔題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.在下列四個函數(shù)中,在(0,+∞)為增函數(shù)的是(  )
A.y=3-xB.y=x2-3xC.$f(x)={(\frac{1}{2})^x}$D.f(x)=|x|

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.在平行四邊形ABCD中,E,F(xiàn)分別是BC,CD的中點,DE交AF于點G,記$\overrightarrow{AB}$=$\overrightarrow{a}$,$\overrightarrow{AD}$=$\overrightarrow$,則$\overrightarrow{AG}$=(  )
A.$\frac{2}{5}$$\overrightarrow{a}$-$\frac{4}{5}$$\overrightarrow$B.$\frac{2}{5}$$\overrightarrow{a}$+$\frac{4}{5}$$\overrightarrow$C.-$\frac{2}{5}$$\overrightarrow{a}$+$\frac{4}{5}$$\overrightarrow$D.-$\frac{2}{5}$$\overrightarrow{a}$-$\frac{4}{5}$$\overrightarrow$

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

19.某校高一年級有200人,其中100人參加數(shù)學(xué)第二課堂活動.在期末考試中,分別對參加數(shù)學(xué)第二課堂活動的同學(xué)與未參加數(shù)學(xué)第二課堂活動的同學(xué)的數(shù)學(xué)成績進(jìn)行調(diào)查.按照學(xué)生數(shù)學(xué)成績優(yōu)秀與非優(yōu)秀人數(shù)統(tǒng)計后,構(gòu)成如下不完整的2×2列聯(lián)表:
優(yōu)秀非優(yōu)秀總計
參加數(shù)學(xué)第二課堂活動p
未參加數(shù)學(xué)第二課堂活動q100
總計200
已知p是(1+2x)5展開式中的第三項系數(shù),q是(1+2x)5展開式中的第四項的二項式系數(shù).
(Ⅰ)求p與q的值;
(Ⅱ)請完成上面的2×2列聯(lián)表,并判斷若按99%的可靠性要求,能否認(rèn)為“成績優(yōu)秀與參加數(shù)學(xué)第二課堂活動有關(guān)”.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

6.已知函數(shù)f(x)的定義域為[-1,5],f(x)的導(dǎo)函數(shù)f′(x)的圖象如圖所示.若f(x)在區(qū)間[m,m+1]上是單調(diào)函數(shù),則實數(shù)m的取值范圍是{m|m=-1或0≤m≤1或2≤m≤3或m=4}.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.若圓C的圓心為(2,1),且經(jīng)過原點O,則圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程是( 。
A.(x-2)2+(y-1)2=$\sqrt{5}$B.(x-2)2+(y-1)2=5C.(x+2)2+(y+1)2=$\sqrt{5}$D.(x+2)2+(y+1)2=5

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.已知兩個實數(shù)a、b(a≠b)滿足aea=beb,命題p:lna+a=lnb+b;命題q:(a+1)(b+1)<0.則下面命題是真命題的是( 。
A.p∨(¬q)B.p∧(¬q)C.p∨qD.p∧q

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.已知f(x)=x3+ax2+bx+a2在x=1處的極值為10,則a+b=( 。
A.0或-7B.-7C.0D.7

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

17.編號為1-8的8個完全相同的小球,現(xiàn)將其染成4個白色和4個紅色,要求紅色小球編號之和大于白色小球編號之和,則不同的染色方案有16種.

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同步練習(xí)冊答案