科目: 來(lái)源:2014年高一生物人教版必修二第3章《基因的本質(zhì)》練習(xí)卷B(解析版) 題型:選擇題
在艾弗里及其同事利用肺炎雙球菌證明遺傳物質(zhì)是DNA的實(shí)驗(yàn)中,用DNA酶處理從S型菌中提取的DNA之后與R型活菌混合培養(yǎng),結(jié)果發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)基上僅有R型肺炎雙球菌生長(zhǎng)。設(shè)置本實(shí)驗(yàn)步驟的目的是( )
A.證明R型菌生長(zhǎng)不需要DNA
B.補(bǔ)充R型菌生長(zhǎng)所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
C.直接證明S型菌DNA不是促進(jìn)R型菌轉(zhuǎn)化的因素
D.與“以S型菌的DNA與R型菌混合培養(yǎng)”的實(shí)驗(yàn)形成對(duì)照
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科目: 來(lái)源:2014年高一生物人教版必修二第3章《基因的本質(zhì)》練習(xí)卷B(解析版) 題型:選擇題
假設(shè)32P、35S分別標(biāo)記了一個(gè)噬菌體中的DNA和蛋白質(zhì),其中DNA由5000個(gè)堿基對(duì)組成,腺嘌呤占全部堿基的30%。用這個(gè)噬菌體侵染不含標(biāo)記元素的大腸桿菌,共釋放出50個(gè)子代噬菌體。下列敘述正確的是( )
A.子代噬菌體中可能含有32P、35S
B.該過(guò)程至少需要1×105個(gè)鳥(niǎo)嘌呤脫氧核苷酸
C.含32P與只含31P的子代噬菌體的比例為1:24
D.噬菌體增殖需要細(xì)菌提供模板、原料和酶等
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科目: 來(lái)源:2014年高一生物人教版必修二第3章《基因的本質(zhì)》練習(xí)卷B(解析版) 題型:選擇題
肺炎雙球菌有許多類(lèi)型,有莢膜的有毒性,能引起人患肺炎或引起小鼠患敗血癥,無(wú)莢膜的無(wú)毒性。如圖示所做的細(xì)菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)。下列相關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
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A.能導(dǎo)致小鼠死亡的有A、D兩組
B.通過(guò)D、E兩組對(duì)照,能說(shuō)明轉(zhuǎn)化因子是DNA而不是蛋白質(zhì)
C.D組產(chǎn)生的有毒性的肺炎雙球菌能將該性狀遺傳給后代
D.D組產(chǎn)生的有毒性的肺炎雙球菌不能將該性狀遺傳給后代
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科目: 來(lái)源:2014年高一生物人教版必修二第3章《基因的本質(zhì)》練習(xí)卷B(解析版) 題型:選擇題
將大腸桿菌在含15N的培養(yǎng)液中培養(yǎng)后,再轉(zhuǎn)移到含14N的普通培養(yǎng)液中培養(yǎng),8小時(shí)后提取DNA進(jìn)行分析,得出含15N的DNA分子所占比例為1/16,則大腸桿菌的分裂周期是( )
A.2小時(shí) B.4小時(shí) C.1.6小時(shí) D.1小時(shí)
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赫爾希(A.Hershey)和蔡斯(M.Chase)于1952年所做的噬菌體侵染細(xì)菌的著名實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步證實(shí)了DNA是遺傳物質(zhì)。這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)獲得成功的原因之一是噬菌體( )
A.侵染大腸桿菌后會(huì)裂解宿主細(xì)胞
B.DNA可用15N放射性同位素標(biāo)記
C.只將其DNA注人大腸桿菌細(xì)胞中
D.可通過(guò)梯度離心把噬菌體的DNA和蛋白質(zhì)分開(kāi)
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下列關(guān)于DNA復(fù)制的敘述,正確的是( )
A.DNA復(fù)制的場(chǎng)所只發(fā)生在細(xì)胞核內(nèi)
B.脫氧核苷酸在DNA連接酶的作用下合成新的子鏈
C.DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)全部解旋后,開(kāi)始DNA的復(fù)制
D.在細(xì)胞有絲分裂間期,發(fā)生DNA復(fù)制
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在DNA分子的一條單鏈中相鄰的堿基A與T的連接是通過(guò)( )
A.氫鍵 B.脫氧核糖-磷酸-脫氧核糖
C.肽鍵 D.磷酸-脫氧核糖-磷酸
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下列有關(guān)生物體遺傳物質(zhì)的敘述,不正確的是( )
A.正常人的染色體一半來(lái)自父方,一半來(lái)自母方
B.酵母菌的遺傳物質(zhì)主要分布在染色體上
C.T2噬菌體的遺傳物質(zhì)含有硫元素
D.大腸桿菌的遺傳物質(zhì)水解產(chǎn)生4種脫氧核糖核苷酸
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下圖表示DNA分子結(jié)構(gòu)的片段,下列敘述正確的是( )
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A.雙螺旋結(jié)構(gòu)使DNA分子具有較強(qiáng)的特異性
B.DNA的一條單鏈上相鄰堿基之間以氫鍵連接
C.①為尿嘧啶,②為脫氧核糖,③為磷酸
D.④結(jié)構(gòu)的排列順序代表了一定的遺傳信息
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科目: 來(lái)源:2014年高一生物人教版必修二第3章《基因的本質(zhì)》練習(xí)卷B(解析版) 題型:選擇題
DNA分子片段復(fù)制的情況如圖所示,圖中a、b、c、d表示脫氧核苷酸鏈的片段。如果沒(méi)有發(fā)生變異,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
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A.b和c的堿基序列可以互補(bǔ)
B.a和c的堿基序列可以互補(bǔ)
C.a中(A+T)/(G+C)的比值與b中(A+T)/(G+C)的比值相同
D.a中(A+G)/(T+C)的比值與d中(A+G)/(T+C)的比值一般不相同
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