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赫爾希(AHershey)和蔡斯(MChase)于1952年所做的噬菌體侵染細(xì)菌的著名實驗進一步證實了DNA是遺傳物質(zhì)。這項實驗獲得成功的原因之一是噬菌體( )

A.侵染大腸桿菌后會裂解宿主細(xì)胞

BDNA可用15N放射性同位素標(biāo)記

C.只將其DNA注人大腸桿菌細(xì)胞中

D.可通過梯度離心把噬菌體的DNA和蛋白質(zhì)分開

 

C

【解析】噬菌體侵染細(xì)菌時,只將其DNA注入細(xì)菌體內(nèi),這樣就將噬菌體的DNA和蛋白質(zhì)分開了,從而可以單獨的觀察DNA和蛋白質(zhì)的功能。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2014年高三生物名校試卷精選專題10 人體穩(wěn)態(tài)及調(diào)節(jié)(解析版) 題型:選擇題

下圖為正常人體內(nèi)肝細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間物質(zhì)交換的示意圖,其中①②③④分別表示不同的體液,a、b、cd、e分別表示物質(zhì)運輸?shù)耐緩剑铝杏嘘P(guān)說法錯誤的是( )

A中產(chǎn)生的熱量是維持體溫的熱量的主要來源之一

B.若中胰島素含量上升,則通過a途徑的葡萄糖大于通過b途徑的

C.當(dāng)Na+含量上升時,抗利尿激素的分泌量減少

D.正常情況下,①②④的化學(xué)成分和理化性質(zhì)保持動態(tài)平衡

 

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科目:高中生物 來源:2014年高一生物人教版必修二第4章《基因的表達(dá)》練習(xí)卷B(解析版) 題型:選擇題

下圖為DNA控制蛋白質(zhì)的合成過程,下面的說法正確的是( )

DNA片段 ①…—T—A—G…

…—A—T—C…

信使RNA ③…—U—A—G…

轉(zhuǎn)運RNA —A—U—C…

氨基酸 ⑤……□……

A.圖中標(biāo)出的堿基符號,包括了8種核苷酸

BDNA雙鏈中均為模板鏈

C.密碼子位于鏈上

D的轉(zhuǎn)錄過程只能發(fā)生在細(xì)胞核中

 

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科目:高中生物 來源:2014年高一生物人教版必修二第3章《基因的本質(zhì)》練習(xí)卷B(解析版) 題型:選擇題

已知某雙鏈DNA分子中,GC之和占全部堿基總數(shù)的34%,其一條鏈中的TC分別占該鏈堿基總數(shù)的32%18%,則在它的互補鏈中,TC分別占該鏈堿基總數(shù)的( )

A34%16% B34%18% C16%34% D32%18%

 

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科目:高中生物 來源:2014年高一生物人教版必修二第3章《基因的本質(zhì)》練習(xí)卷B(解析版) 題型:選擇題

DNA分子片段復(fù)制的情況如圖所示,圖中a、bc、d表示脫氧核苷酸鏈的片段。如果沒有發(fā)生變異,下列說法錯誤的是( )

Abc的堿基序列可以互補

Bac的堿基序列可以互補

Ca中(AT/GC)的比值與b中(AT/GC)的比值相同

Da中(AG/TC)的比值與d中(AG/TC)的比值一般不相同

 

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科目:高中生物 來源:2014年高一生物人教版必修二第3章《基因的本質(zhì)》練習(xí)卷A(解析版) 題型:綜合題

據(jù)下圖回答:

1.該圖表示的生理過程是________,該過程主要發(fā)生在細(xì)胞的________部位。

2.圖中的1、23、45分別是_______、________、________________、________。

3.假如經(jīng)過科學(xué)家的測定,A鏈上的一段(M)中的A:T:C:G2:1:1:3,能不能說明該科學(xué)家的測定是錯誤的? ,原因是_______ ___________。

4.如果以A鏈的M為模板,復(fù)制出的B鏈堿基比例應(yīng)該是______。

 

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科目:高中生物 來源:2014年高一生物人教版必修二第3章《基因的本質(zhì)》練習(xí)卷A(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于DNA的敘述錯誤的是(

A.酵母菌的DNA主要分布在染色體上

B.一條染色上不一定只含有一個DNA分子

C.遺傳信息蘊藏在DNA分子的四種堿基中

D.心肌細(xì)胞的DNA分子含有控制人體所有性狀的整套遺傳信息

 

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科目:高中生物 來源:2014年高一生物人教版必修二第2章《基因和染色體的關(guān)系》練習(xí)卷B(解析版) 題型:選擇題

與有絲分裂相比較,正常情況下只發(fā)生在減數(shù)分裂過程的是( )

染色體復(fù)制 同源染色體配對 細(xì)胞數(shù)目增多 非等位基因重組 等位基因分離 著絲點分裂

A.②④⑤ B.②③④ C.④⑤ D.②④

 

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科目:高中生物 來源:2014年新課標(biāo)高三生物對接演練13 生態(tài)系統(tǒng)的功能與穩(wěn)態(tài)含環(huán)境保護(解析版) 題型:綜合題

棄耕地的主要食物鏈由植物田鼠鼬構(gòu)成。生態(tài)學(xué)家對此食物鏈能量流動進行了研究,結(jié)果如下表,單位是J/(hm2·a)。

植物

田鼠

固定的

太陽能

攝入量

同化量

呼吸量

攝入量

同化量

呼吸量

2.45×1011

1.05×109

7.50×108

7.15×108

2.44×107

2.25×107

2.18×107

(1)能量從田鼠傳遞到鼬的效率是________。

(2)在研究能量流動時,可通過標(biāo)志重捕法調(diào)查田鼠種群密度。在1 hm2范圍內(nèi),第一次捕獲并標(biāo)記40只田鼠,第二次捕獲30只,其中有標(biāo)記的15只。該種群密度是________/hm2。若標(biāo)記的田鼠有部分被鼬捕食,則會導(dǎo)致種群密度估算結(jié)果________。

(3)田鼠和鼬都是恒溫動物,同化的能量中只有3%5%用于____________,其余在呼吸作用中以熱能的形式散失。

(4)鼬能夠依據(jù)田鼠留下的氣味去獵捕后者,田鼠同樣也能夠依據(jù)鼬的氣味或行為躲避獵捕?梢,信息能夠____________,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。

 

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同步練習(xí)冊答案