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下圖表示DNA分子結(jié)構(gòu)的片段,下列敘述正確的是( )

A.雙螺旋結(jié)構(gòu)使DNA分子具有較強(qiáng)的特異性

BDNA的一條單鏈上相鄰堿基之間以氫鍵連接

C為尿嘧啶,為脫氧核糖,為磷酸

D結(jié)構(gòu)的排列順序代表了一定的遺傳信息

 

D

【解析】DNA分子的特異性是指每種DNA分子中都有特定的堿基排列順序;DNA的一條單鏈上相鄰堿基之間沒(méi)有通過(guò)氫鍵連接,氫鍵連接的是兩條單鏈之間的堿基;DNA分子中沒(méi)有尿嘧啶U;表示脫氧核苷酸,它的排列順序代表DNA分子儲(chǔ)存的遺傳信息。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來(lái)源:2014年高三生物名校試卷精選專題10 人體穩(wěn)態(tài)及調(diào)節(jié)(解析版) 題型:選擇題

血液在血管中流動(dòng),對(duì)血管壁產(chǎn)生一定的側(cè)壓力,即血壓。參與降壓反射的感受器和效應(yīng)器分別是( )

A.壓力感受器和心臟

B.壓力感受器和心臟、血管

C.溫度感受器和心臟、血管

D.壓力感受器和血管

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2014年高一生物人教版必修二第4章《基因的表達(dá)》練習(xí)卷B(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于基因表達(dá)的敘述中,正確的是( )

A.基因表達(dá)的最終場(chǎng)所都是核糖體

BDNA聚合酶催化DNA轉(zhuǎn)錄為RNA

C.遺傳信息只能從DNA傳遞到RNA

DtRNA上的反密碼子是由mRNA轉(zhuǎn)錄而來(lái)

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2014年高一生物人教版必修二第3章《基因的本質(zhì)》練習(xí)卷B(解析版) 題型:綜合題

據(jù)圖回答問(wèn)題:

1.過(guò)程表明,將S型細(xì)菌的________________R型活細(xì)菌混合培養(yǎng),其后代為________型細(xì)菌。

2.過(guò)程表明,將S型細(xì)菌的________R型活細(xì)菌混合培養(yǎng),________型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為________型細(xì)菌。

3.過(guò)程表明,轉(zhuǎn)化成的________型細(xì)菌的后代也是________性的________型細(xì)菌。

4.通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明DNA是主要的遺傳物質(zhì)而蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)嗎?_

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2014年高一生物人教版必修二第3章《基因的本質(zhì)》練習(xí)卷B(解析版) 題型:選擇題

下圖1中的噬菌斑(白色區(qū)域),是在長(zhǎng)滿大腸桿菌(黑色)的培養(yǎng)基上,由一個(gè)T2噬菌體侵染細(xì)菌后不斷裂解細(xì)菌產(chǎn)生的一個(gè)不長(zhǎng)細(xì)菌的透明小圓區(qū),它是檢測(cè)噬菌體數(shù)量的重要方法之一,F(xiàn)有噬菌體在感染大腸桿菌后形成噬菌斑數(shù)量的變化曲線(下圖2),下列敘述不正確的是( )

A.培養(yǎng)基中加入含35S32P的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),則放射性先在細(xì)菌中出現(xiàn),后在噬菌體中出現(xiàn)

B.曲線ab段,細(xì)菌內(nèi)正旺盛地進(jìn)行噬菌體DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成

C.曲線bc段所對(duì)應(yīng)的時(shí)間內(nèi)噬菌體共繁殖了10

D.限制cd段噬菌斑數(shù)量增加的因素最可能是絕大部分細(xì)菌已經(jīng)被裂解

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2014年高一生物人教版必修二第3章《基因的本質(zhì)》練習(xí)卷B(解析版) 題型:選擇題

將大腸桿菌在含15N的培養(yǎng)液中培養(yǎng)后,再轉(zhuǎn)移到含14N的普通培養(yǎng)液中培養(yǎng),8小時(shí)后提取DNA進(jìn)行分析,得出含15NDNA分子所占比例為1/16,則大腸桿菌的分裂周期是( )

A2小時(shí) B4小時(shí) C16小時(shí) D1小時(shí)

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2014年高一生物人教版必修二第3章《基因的本質(zhì)》練習(xí)卷A(解析版) 題型:選擇題

在一個(gè)雙鏈DNA分子中,堿基總數(shù)為m,腺嘌呤堿基數(shù)為n,則下列有關(guān)敘述正確的是( )

脫氧核苷酸數(shù)=磷酸數(shù)=堿基總數(shù)=m 堿基之間的氫鍵數(shù)為(3m/2-n

一條鏈中A+T的數(shù)量為n ④G的數(shù)量為m-n

A①②③④ B①②③ C③④

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2014年高一生物人教版必修二第2章《基因和染色體的關(guān)系》練習(xí)卷B(解析版) 題型:選擇題

下圖為高等動(dòng)物的細(xì)胞分裂示意圖。下列敘述正確的是( )

A.圖甲一定為次級(jí)精母細(xì)胞

B.圖乙一定為初級(jí)精細(xì)胞

C.圖丙為次級(jí)卵母細(xì)胞或極體

D.圖丙中的Mm為一對(duì)同源染色體

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2014年新課標(biāo)高三生物提升訓(xùn)練二 細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)與物質(zhì)出入細(xì)胞的方式(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)、功能及其化合物的說(shuō)法正確的是(  )。

A.轉(zhuǎn)運(yùn)RNA、抗體、酶、載體蛋白發(fā)揮相應(yīng)作用后,不能繼續(xù)發(fā)揮作用的是抗體

B.同一生物的不同細(xì)胞會(huì)因細(xì)胞分化而導(dǎo)致DNA有區(qū)別,但mRNA是相同的

C.藍(lán)藻與黑藻都能進(jìn)行光合作用,但二者在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是葉綠體的有無(wú)

D.蛋白質(zhì)的合成不一定要在核糖體上進(jìn)行,例如哺乳動(dòng)物的成熟紅細(xì)胞

 

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