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某同學(xué)從生物學(xué)資料上得知：“植株上的幼葉能合成生長素防止葉柄脫落”。為了驗(yàn)證這一結(jié)論，該同學(xué)利用如右上圖所示的植株進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)中所需要的步驟是

①選取同種生長狀況相同的植株3株分別編號為甲株、乙株、丙株； ②將3株全部去掉頂芽； ③將3株全部保留頂芽；④將甲、乙兩株去掉葉片，保留葉柄，并將甲株的葉柄橫斷面均涂上一定濃度的生長素，丙株保留幼葉； ⑤將去掉葉片的甲、乙兩株橫斷面均涂上一定濃度的生長素； ⑥觀察三株葉柄脫落情況。

A．①③④⑥ B．①②④⑥ C．①③⑤⑥ D．①②⑤⑥

為研究酵母菌種群密度的動態(tài)變化，某同學(xué)用1 000 mL的錐形瓶作為培養(yǎng)容器，棉塞封口，裝入200 mL培養(yǎng)液，接種酵母菌后在適宜條件下培養(yǎng)，培養(yǎng)過程中

A．用血球計數(shù)板計數(shù)，不同時間取樣后顯微鏡視野中酵母菌細(xì)胞數(shù)量不斷增加

B．一段時間內(nèi)酵母菌以“J”型方式增長

C．若用“邊長1mm，刻度為25中格×16小格”的血球計數(shù)板計數(shù)，則計數(shù)時只需計數(shù)四個角上的四個中格中的酵母菌數(shù)量

D．可直接從靜置的培養(yǎng)瓶中取出培養(yǎng)原液稀釋后進(jìn)行計數(shù)

(15分)人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持，依賴于各個器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動，而信息分子是它們之間的“語言”。請結(jié)合下圖回答(1)至(3)題。

（1）圖中①表示________系統(tǒng)；“甲”表示增殖分化，產(chǎn)生漿細(xì)胞(及抗體)和________細(xì)胞。體內(nèi)蛋白質(zhì)合成不足可能會導(dǎo)致抗體數(shù)量減少和血漿滲透壓________，從而使機(jī)體出現(xiàn)免疫力下降、組織水腫。

（2）當(dāng)人緊張時，體內(nèi)腎上腺素分泌增加。直接作用于腎上腺細(xì)胞的信息分子“丙”是來自神經(jīng)元分泌的________，完成該反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是________。

（3）由上圖可知，________調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制。

（4）為研究影響促甲狀腺激素(TSH)分泌的因素，研究者從剛宰殺的大白鼠體內(nèi)分離出新鮮的下丘腦和垂體，然后將這些結(jié)構(gòu)單獨(dú)或一起培養(yǎng)于含有或不含有甲狀腺激素的培養(yǎng)基中，培養(yǎng)后測定培養(yǎng)基內(nèi)TSH的濃度，結(jié)果如下：

①實(shí)驗(yàn)中A瓶作為空白對照，可以說明_____________________。

②據(jù)圖分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果：D瓶與A、C瓶比較說明：____ _

E瓶與A、C瓶比較說明：_____ ___。

(除標(biāo)注外，每空1分，共9分）某人承包了一個魚塘，放養(yǎng)了2000尾鯽魚，在最初4個月內(nèi)，由于資源和空間充足，每個月魚的數(shù)量是上一個月的2倍。請回答下列問題：

(1)為了研究魚的生長發(fā)育及繁殖情況，設(shè)計了如下建立數(shù)學(xué)模型的步驟：

請對該步驟進(jìn)行補(bǔ)充，即寫出上表中①②③處的內(nèi)容：

①

②

③

(2)假設(shè)該池塘在捕撈時保持3萬尾鯽魚時能發(fā)揮最大經(jīng)濟(jì)效率，理論上該池塘最多能夠容納 萬尾鯽魚生長.

(3)在調(diào)查魚的種群密度時，常用的估算方法是 ，此方法不適宜作為土壤動物調(diào)查的估算方法。理由是 .

（7分）糖尿病的形成有多種原因，如圖一所示①、②、③表示由三種機(jī)體免疫異常引起的糖尿病,圖二表示胰島素作用機(jī)理模式圖。請據(jù)圖回答下列問題：

圖一 圖二

（1）圖一中①所示某類細(xì)胞產(chǎn)生的抗體Y1與胰島B細(xì)胞表面受體結(jié)合，導(dǎo)致胰島B細(xì)胞對___________的敏感度降低，胰島素的分泌量減少，無法正常調(diào)節(jié)血糖。②所示抗體Y2攻擊胰島B細(xì)胞使其功能受損，這類患者血液中的胰島素濃度比正常人 ；③所示抗體Y3與靶細(xì)胞表面_________結(jié)合，導(dǎo)致胰島素不能發(fā)揮作用，從而使血糖升高。從免疫學(xué)角度，這三種病都可以稱為_______________。上述三種病可以通過注射胰島素加以治療的是________（填圖中標(biāo)號）。

（2）由圖二可知，胰島素可以與靶細(xì)胞表面的 結(jié)合，一方面促進(jìn)糖原等物質(zhì)的合成，另一方面，使細(xì)胞膜上__________增加，促進(jìn)葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞。

（8分）帕金森氏癥的主要癥狀表現(xiàn)為運(yùn)動時不自主地震顫，患者十分痛苦。瑞典科學(xué)家卡爾松的研究表明，神經(jīng)末梢中的“多巴胺”缺乏是帕金森氏癥的病因，并找到了“多巴”作為緩解該病的有效藥物，卡爾松因此獲得2000年諾貝爾生理學(xué)醫(yī)學(xué)獎。現(xiàn)在已知“多巴”可以在人體內(nèi)轉(zhuǎn)化成“多巴胺”；而一種名為“利血平”的藥物可耗竭神經(jīng)末梢中的多巴胺。為了驗(yàn)證“多巴胺缺乏是引起運(yùn)動震顫的原因”，請你依據(jù)所給的材料和用品來補(bǔ)充和完善實(shí)驗(yàn)設(shè)計的方法步驟，并預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

（一）主要實(shí)驗(yàn)材料和用品：小鼠、生理鹽水、用生理鹽水配制的一定濃度的利血平溶液、用生理鹽水配制的一定濃度的多巴溶液等。

（二）實(shí)驗(yàn)步驟：

（1）把生長發(fā)育狀況相同的健康小鼠分為數(shù)量相等的A、B兩組。

（2）A組注射一定濃度的利血平溶液，B組注射等量的生理鹽水。隨后在相同的條件下飼養(yǎng)，觀察并記錄小鼠的運(yùn)動狀況。

（3）繼續(xù)實(shí)驗(yàn)：A組______________________，B組______________________。繼續(xù)飼養(yǎng)，觀察并記錄小鼠的運(yùn)動狀況。

（三）預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果：

A組鼠：_________________________________________________________。

B組鼠：_________________________________________________________。

(11分)將燕麥幼苗的胚根及胚芽尖端4mm切去，再將剩余的l0mm的胚根及胚芽每10條一組，分別放入不同濃度的生長素溶液中2天，均保持在25℃。結(jié)果如下表：

回答下列問題：

(1)此實(shí)驗(yàn)的目的是研究 對 的影響。

(2)切去胚根及胚芽的尖端部分的原因是　　　　　　　　　　　　　　　　 　。

(3)為什么要以10條一組而不是l條一組放入生長素溶液中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)?

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（2分）

(4)胚芽、胚根生長的最適生長素濃度分別是　　　　　　、　　　　　。

(5)實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論有①________________________________________________，②________________________________________________________________。

一個完整生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)應(yīng)包括（ ）

A.能量流動和物質(zhì)循環(huán)

B.生物群落及其無機(jī)環(huán)境

C.生態(tài)系統(tǒng)的組成成分，食物鏈和食物網(wǎng)

D.垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)

下列關(guān)于正常人體內(nèi)生理活動的敘述中，不正確的是（ ）

A.神經(jīng)細(xì)胞釋放的乙酰膽堿會使突觸后神經(jīng)元興奮

B.某人腦損傷后看不懂自己熟悉的文字，是因?yàn)榇竽X皮層中的V區(qū)受損

C.胰島素與胰高血糖素的靶細(xì)胞不可能相同

D.效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞結(jié)合而導(dǎo)致靶細(xì)胞死亡屬于細(xì)胞凋亡

下列關(guān)于體液調(diào)節(jié)的敘述中，不正確的是（ ）

A.體液調(diào)節(jié)比神經(jīng)調(diào)節(jié)持續(xù)時間長

B.體液調(diào)節(jié)比神經(jīng)調(diào)節(jié)作用范圍廣

C.參與體液調(diào)節(jié)的化學(xué)物質(zhì)就是各種激素

D.參與體液調(diào)節(jié)的化學(xué)物質(zhì)需要體液運(yùn)輸